“你給我閉嘴！”沈星移指著魚鱻?喝道。
沈星移一說話，魚鱻?就沒了脾氣，再次恢復以往的恬靜。
“喔。”魚鱻?可愛的撅著小嘴兒，退了回去。
沈星移疲憊的嘆了一口氣，解釋道，“我是她老師。”
小伙子們喜歡跟沈星移講話，這人看起來是老實人，懂規矩，要知道他們最喜歡欺負的就是老實人，嚇唬一下就萎了；最怕的就是魚鱻?這種硬茬子，打不過，罵不過。
事實上也正是如此，受氣的，往往老實人更多。
“老師？”小伙子們疑惑了一下，他們沒見過這么年輕的老師。
不過，那邊的魚鱻?咬牙切齒的又沉不住氣了，她又沖了出去，擼起袖子。
“媽的，就你們這眼力價，純找揍，知道我們是情侶就得了唄，非得問，我讓你們問……”說著，魚鱻?就要沖上去。
“魚鱻?！”沈星移滿臉黑線的喝道。
魚鱻?吐了吐舌頭，一臉歉意的舉手示意是自己情緒沒有控制住，然后放下袖子，怎么沖出來的又怎么退出去了。
“誒……”沈星移嘆了一口氣，說，“你們不用看她，這事兒跟她沒有什么關系。”
小伙子們你看看我我看看你，通過眼神的交流意見達成了一致。
“行，既然你是老師，你看這事兒怎么辦吧！”小伙子丟著腿，宛若癲癇似得抖著手中的手機，陰陽怪氣的說，“我們這好幾個兄弟都被你這學生打了，咱們是私了還是公了？不過我提醒你，公了的話你要想清楚，我們哥幾個去醫院躺一下，這筆錢可不是小數目。”
正說著，他朝身邊的兄弟遞了個眼色，緊接著一位兄弟躺在地上喊頭疼。
沈星移一看這幫人這德行，更是無語。
“行了。”沈星移不耐煩的擺手，說，“手機還給我。”
“手機？”小伙子掂量著手中的手機，笑道，“你叫它它答應嗎？你憑什么說是你的？我還說是我的呢？”
要不怎么說這幫小伙子欠揍呢，當時的魚鱻?就是嘴笨，打電話不通之后就再也無法證明這不手機是自己的。
人就是這樣，當你試圖利用知識去解決問題發現行不通的時候，這時候你就習慣用武力，這恰恰證明了你知識淺薄的事實。
同樣的，小時候的父母教育孩子，首選的教育方式并不是棍棒，而是用和善的口吻去教導孩子，但無果，看孩子又來氣，最后才動手的。
哪個家長不想用智慧教育自己的孩子呢？可問題就在于，當事人真的沒有那么高的智慧。
所以，魚鱻?動手打他們是意料之外情理之中的事情。
氣不過，講不通，只能用武力。
但這事兒放在沈星移身上就不同了，他看了看那些小伙子，無奈的搖了搖頭。
“根據《物權法》第107條規定，所有權人或者其他權利人有權追回遺失物。該遺失物通過轉讓被他人占有的，權利人有權：
（1）向無權處分人請求損害賠償；
（2）自知道、應知道受讓人日起2年內向受讓人請求返還原物。
受讓人通過拍賣或者向具有經營資格的經營者購得該遺失物的，權利人請求返還原物時應當支付受讓人所付的費用。
權利人向受讓人支付所付費用后，有權向無處分權人追償。
遺失物自招領公告日起1年內無人認領歸國有。
該規則對漂流物、埋藏物或隱藏物也適用。”
小伙子們：“……”
魚鱻?：“……”