“什么忙，韓董你說？”縣高官在電話里詢問。
“是這樣的，我想書記你幫我給民政局，教育局他們說一下，能不能幫我把手續盡快批準下來。”韓飛說明了自己找他的情況。
“可以，我到時候給他們打個招呼，不過韓董你怎么想著創辦民辦學校了？”縣高官先是同意韓飛的請求，然后詢問道。
面對縣高官的詢問，一時間韓飛不直達該怎么回答了。
肯定是不可能說10年后人類將面臨一場浩劫，自己建立這所學校是為了培養跟多天才來對抗這場浩劫。
想了想，韓飛說道“為了培養更多人才吧。”
“行吧，我等會就給下面打聲招呼，到時候他們會聯系你的。”面對韓飛的回答，縣高官有點不相信，但是也沒有多問。
對于這種有錢人的想法，他是不怎么明白的。
隨著電話掛斷，韓飛對系統說道“系統，幫我挑選20名合格的老師人選。”
“叮！已扣除1000積分，資料已經傳輸到宿主電腦。”
聽到系統的回答，韓飛沒有遲疑，馬上加快了車速，直奔自己的研究院而去。
很快，回到研究院的韓飛將車停好，然后朝自己在研究院的辦公室走去。
打開電腦，韓飛開始查看系統給出了的老師人選。
姓名：孫林濤，男，年齡24歲，教育天賦95，現居住于……。
姓名：李思，女，年齡22歲，教育天賦94，應屆畢業生，現居住于……
姓名：王翔琴……孔彥杰……華建中……魏彥易……
很快，韓飛就查看完了系統幫自己挑選的20名老師人選。
這20人，年齡在22-25之間，同時所有人的教育天賦沒有一個是低于90的，如果能再將他們好好培養一下，將他們潛力激發出來，以后肯定能成為知名的教育家和老師。
其實天才世界上很多，只不過超過99%的天才都因為身處的環境和外物的影響，最后都埋沒在了人群中。
而有的天才雖然找到了自己的路，但是由于沒有人和老師能將他們的天賦完全開發出來，所以導致他們最后的成就也不怎么高。
再加上現在是個金錢至上的社會，很多人為了錢，沒有那么多耐心和時間去搞研究。
有的天才雖然找到了自己的路，也想要安心的搞研究，但是卻因為現實中的種種原因沒有地方讓他們發揮自己的長處，也沒有那么多錢去支持他們搞研發。
最后的結果就是敗給了現實，紛紛開始轉行。
所以最終的結果就是1000個天才中，998個都被淹沒在了人海中，一輩子都在為錢和雞毛蒜皮的小事奮斗。
而韓飛雖然不能將每個天才都弄到自己應該去的崗位，但是卻能將即將或不久后會被埋沒在人海中的一部分天才們拉出來。
看完資料后韓飛再次拿出手機撥通了李紅的電話。
“喂，給我打電話有事？”李紅在辦公室問道。
“嗯，你把幫我們公司招募人才的HR公司的主管電話給我一下。”韓飛點點頭說。
“你要招人？”李紅愣了一下詢問。