第一批大概派了五萬人吧！
一隊隊人，唱著歌來到了鄉下，——很多人是第一次坐在了蒸汽大卡車上，非常興奮，對于這次集體征召活動，既然避不了，也帶著一絲對未來的期待。
第一天，干草帶陽光香。
第二天，干草有點刺撓。
第三天，墻縫中好像有蟲子，哦，問過老鄉后，不是，是放射塔生命輻射導致的真菌。
第四天，泥巴星好像混在了床單上。
第五天，第六天......
“咱們到底在期待什么？”這一批進入贛南種植園區域的青年們，在到來的第一個星期后，面對這草簾子窗戶，和咯吱咯吱的木門，就開始了抱怨。
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鄉下的生活雖然溫飽暫時無憂，但是各種生活都是匱乏、單調的。
在炎熱的夏季中，這里沒有空調，沒有風扇。
為了避暑，只能用集體用石頭砌出來一個涼水池子，蹲在里面泡著。
清涼油變成了必需品。
蘇打糖片，和玻璃瓶變成絕配，灌滿了熱水泡入一粒，然后吊在深井中。——鄉民們也學模學樣，“城里人真會玩”成為了口頭禪。
在鄉村中完成了教學，和種植的工作后，青年們時間閑得無聊，將鄉人們習以為常的農林經驗編寫成冊，上傳到園林雜志上。讓種菜天賦在骨子中傳承下去。
開始畫著小人書（漫畫）
當然了，更是將村口的貓給擬人化，畫出了一部從小貓變成戰獸的冒險巨作。
繪聲繪色的，傳給了那些，種植區的孩子們聽。
更有的青年開始突發奇想，自己翻找機械戰獸的書籍。
主修文科的他們主動跨專業學習，開始從叢林中找到一些蟲子，試著安插齒輪和金屬軸，將四驅車一樣的傳動結構，和蠕動的骨骼對接，制造最簡單原理的機械蟲子。
未來他們按照交流制度，按時返鄉后，進入城市公務崗位，在拓展城市發展時，不會忘記周邊的鄉土潛力。
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統伐區文件：基層是必須要的經歷。科、廳、……每一層晉級，都需要一定標準的基層工作經驗。而只要城市這邊在制度上卡死了“地方人事直接給城市戶口大學生公務員編制的可能”。各個崗位是肯定夠安排鄉村歷練的文科生的。
歷史發展規律中，城市每年本來就吸納了足夠多的鄉村青年，但是在公器上，如果發生了“先入城的”或者“就出生在城里的”來管后入城的青年，顯然就不對了。
當然要說統伐區政策完全沒有弊端是不可能的，公職人員的男女比例會大幅度偏向于男。因為外派是基層，男性比女性有優勢。~人之常情，城市內家長不會忍心（不放心）讓囡囡獨自在外，大城市的都不放心，更何況偏遠處？
當然，上述問題衛鏗忽略。
衛鏗認為：“除了生孩子外，自己的肩膀能抗兩個女士的活（衛鏗：絕不是針對白靈鹿，和秦曉寒）。”
……
潘多拉歷143年始，統伐區各種細微的交流變化，悄然的發生著。
在衛鏗持續存在的這條歷史線上，白靈鹿的監察團隊給出了更好的評估。