納威發現，除了草藥課之外，自己又有了一門喜歡的課程——古代魔文課。
倒不是說他對古代魔文有著特別的感覺，就像他擅長擺弄各種神奇的植物那樣。恰恰相反，因為糟糕的記憶力，他是班級上少有的幾個差生之一，在最近一次考試中，他的成績也就比斯萊特林的克拉布和高爾好上那么一點點。
他喜歡古代魔文課，是因為他喜歡這門課的教授，這個理由和他討厭魔藥課的原因在某種程度上來說是想同的。
“納威，你的成績不算最優秀的，但態度卻足夠認真，這是我欣賞你的地方。”某次課后，海普教授這樣對他說，還送給了他一張私人制作的書簽。
上面是一則用魔文寫的小故事，按照教授的話，這則小故事涵蓋了本學年涉及到的127個理論性古代魔文。
在古代魔文學霸赫敏的幫助下，他完成了翻譯工作——
‘納爾是一個笨拙的人。
這種笨拙是其他人告訴他的，久而久之，他自己便也這樣認為了。
納爾喜歡擺弄泥土玩偶，他對不同種類的泥土特性有著天然的敏感，他喜歡看著黑、紅、棕、白、灰，各種顏色的泥土在手里一點點成型，變成精致、可愛的造型。
這種喜愛沒有壓力，在納爾傷心難過的時候，能給他帶來安慰。
他的父母很忙，平時不怎么陪他，就連最重要的圣誕節也只是匆匆見上一面，他最大的愿望，就是他們能多陪陪自己。
納爾花了兩個月時間悄悄完成了一組人偶，里面有他的爸爸媽媽，還有他自己，他們挽在一起，開心地笑著。
他想：爸爸媽媽看到了，一定會摸著他的頭，笑著說：納爾最棒了。
圣誕節當天，納爾把禮物送給了父母，父母驚訝地看著他，因為這個人偶太精致了，非常打動人心。他們充滿歉意地對他說：是我們忽略了你，你不比任何人笨，我們發誓，一定好好陪伴你的成長。
納爾很開心。’
……
納威非常珍重地把書簽夾在古代魔文課的教材里，動作透著小心和謹慎，看得赫敏都有些嫉妒了。
“謝謝你，赫敏。”他誠懇地說。
“啊？哦，這沒什么……”赫敏不太習慣他的態度，連連擺著手說。
她回到自己的座位，羅恩正哭喪著臉看著手里的試卷，“赫敏，你出的題太難了。”
“有嗎？”赫敏吃驚地看著他，“我都是按照課上講的內容出題，每一題都有原型的。”
羅恩向她展示自己零星記著潦草筆記的古代魔文教材，“不是誰都像你，恨不得把教授的每一句話都記下來的，我這種才是正常狀態，不信你看看其他人。”他叫屈著說：“哈利，迪安，西莫……”
但赫敏完全不認可，“我的試卷沒有超綱，是你自己的問題。”她突然看向哈利，“你也是這樣認為的嗎？”
哈利嚇了一跳，委婉地說：“赫敏，這次考試班級里一半學生不及格。”
赫敏泄氣地癱在桌子上。
哈利張張嘴，“其實……其實也還好，海普教授說，他期末考試時差不多就是這個難度了，很有參考性，是不是，羅恩？”