評論區內一片熱烈。
“哎呦，原來這寫詩居然這么簡單啊，我還一直以為有多難呢。我也用這個風來試試手。”
“好像我也行唉，我也試試寫這個風。”
“哥們我也來練練手。”
“我來了，不服就是干。”
“貌似很容易，我也試試。”
“哈哈哈，原來這樣就是寫詩啊，我來啦。”
“……”
評論區內沒過多久居然出來了一片以劉方這個模子寫出來的“風”的小詩。而且，這個規模還在不斷擴大。
繼而，有人開啟了寫“花”，有人開啟了寫“雪”，有人開啟了寫“月”，自然也有人開啟了寫“雨”，等等，等等。
今后的一段時間，所有的人都目瞪口呆地看到了，劉方掀起的這股寫詩熱潮，向青少年、成年人等各年齡段深度擴散，熱潮居然持續不退，影響了整個國民對詩歌的熱情。
然后，國內詩壇的各路神仙借著劉方掀起的這股東風，前呼后擁，不斷地跳出來，受訪、講座、出書、開研習班或者教學培訓班，等等，這一通操作啊，狠狠地在國人面前賺足了眼球和票子。大家都知道，跟著劉方有肉吃。
甚至，電視文娛節目也跟著湊熱鬧，開啟了詩歌大賽等不同形式的節目或娛樂環節，讓這股熱潮不斷走向深層次。
鬧到國慶前，首長和何之重都不得不高度重視社會上突然熱鬧了大半年的這個問題了，那就是國家輿論導向到底要怎么取舍了。按理說，這是弘揚民族文化，提高國民素質的好事，但凡事都要有個度，全民都興高采烈地玩詩歌，則過猶不及了，對黨和國家要團結帶領全體國民向國家的整體目標集中精力而奮斗就形成了實質干擾。
所以，很快，文化部、華宣部、廣電總局各路大神紛紛出手，給這股熱潮踩剎車了，各路媒體對詩歌活動或相關的報道量明顯減少了。相關部門接到的指示是，這個宣傳的度就是：既不能讓國民反感，又要讓人民的詩歌熱情保持在一個合適的水平上，讓眾人以興趣愛好的方式發揮其提高國民素質的功能。
過后，何之重對劉方“感嘆”道：“你這個臭小子啊，凈給我找麻煩。哼。”其實，他是感慨這個女婿的影響力有如此之大。
當劉方從燕大回到何之重家的時候，何文靜和他打招呼，他覺得何文靜的表情和說話的聲音都有點不一樣了，怎么說呢，好像老婆有點悲喜交加的感覺。
何夫人在一旁倒是笑咪咪的，好像還很高興的樣子。他和何夫人打招呼的時候，用眼神就向岳母問詢了一下。
何夫人微微笑了一下，也沒避著女兒，溫和地道：“靜靜確診懷孕了，我們在儂出門后，也去醫院查了一下。當然，也有不好的地方，回頭讓靜靜跟儂細說吧。”