方解對張峰介紹，衛平是大灣村第一個大學生。
當初畢業時，衛平覺得分配的工作遠沒有改變自己的家鄉有意義，而且也沒有發家致富的機會。因此，他竟然拒絕了別人托關系都想要的“鐵飯碗”，毅然決定回大灣村創業。
衛平回到家里時，聽到消息的父親氣得當場掀了桌子，指著衛平的鼻子罵他讀書讀成了傻子，即便如此，還是沒有拗回衛平的決定：“我要改變這個村子，讓大家都富起來。”
在那時，大學生畢業只剩少數的地區和專業還有“包分配”這一說，衛平學的農學專業就屬于這其中之一，因而這個機會顯得更加“珍貴”。
衛平的父親就因為當年覺得民辦老師待遇不好而主動放棄，后來民辦教師轉正成了鐵飯碗，讓天天穿梭在田間地頭的他悔恨不已。后來，他發誓要讓自己兒子吃上公家飯，哪曾想，歷史再次重演。
聽聞此事的大灣村民，都覺得衛平傻到家了，在他們眼里，放棄“鐵飯碗”是除了不給父母養老、沒有兒子送終外第三件非常惡劣的事情。
衛平回家的當年夏秋之際，他無視父親的責罵和村人的非議，開始了他的“行動”。
他獨自跑到田間地頭，一待就是小半天，偶爾，還騎著自行車往城里跑。秋收時，他父親本希望他幫著收玉米，可他每天到了自家地頭，掰不上幾壟玉米棒子，就跑去幫別人掰。
“每天不務正業，分配的工作你不干，地頭吃苦你又吃不了，還瞎轉悠！”衛平的父親粗著嗓子罵兒子的聲音，夾著玉米葉的摩擦聲，統統鉆入村里人的耳朵。
衛平對此既不還嘴、也不改正，每天照樣“我行我素”。直到秋收的最后幾天，衛平才踏踏實實地呆在家里勞動，總算讓其父親稍微消了氣。
守著這個讀了大學卻回家干農活的兒子，衛平的父親挺直了四年的腰又漸漸彎下來，碰見村人，還沒等別人說話，他自己先抱怨起來：“辛苦大半輩子，供出了個敗家子。”
“衛平就是腦子缺了弦，放著在城里坐辦公室機會的不要，非跑回這山溝溝里天天像莊稼漢一樣，撅著屁股在地頭鼓搗那把土。”
他說到激動處，就差抹眼淚了。別人也不好再說什么了，有些好事又心善的長輩去勸衛平，讓他跟他爹認個錯，“再托托關系，看還能不能回到以前分配的地方？”
衛平總是笑著搖頭，誰也不知道他葫蘆里賣著什么藥。
秋收結束后，村里家家戶戶都開始往地里漚糞，準備著采購來年春種需要的種子和化肥。
就在這時，衛平和他兩個發小就出現在了大家面前，開始推廣化肥和種子。
“叔叔嬸子們，我這大半年，天天往地頭跑，被我爸說不務正業，收秋時幫別家掰玉米棒子，又被我爸說是操閑心，你們都看在眼里，估計不少人也都和我爸一個想法吧？”他笑著拿自己打趣。
村民們本來就對他的事上心，又不理解他大半年的奇怪舉動，聽他這么一說，自然極感興趣，都等著他的下文。