賽瑞拉的態度明顯積極很多。無緣無故殺掉一批動物，自然是不好的，但是反正這些豬是要被殺了吃，她就沒那么多心理障礙了。蹦蹦跳跳，一組一組去檢查：
“電爪！哎，你這個電流太大了！”
“電爪！電流太小了，這樣不行的！”
“電爪！……咦，你沒放出來？”
“電爪！你們不要挨得太近啊！格雷特！格雷特！”
格雷特飛奔而來……哎，說好了電除顫開啟之前，患者身邊不能站人，到了試演電爪的時候，怎么就不能舉一反三了呢？
格雷特又是扔心電圖，又是指揮大家進行胸外按壓、人工呼吸，又是指揮大家扔治療術，終于把那位毛手毛腳的家伙救了回來。然后，直接丟出去……
這種
電爪的掌握進度還行，只篩掉了一小半人。格雷特停了十天講課，給他們補課的時間，然后再次檢查
這一次，干脆利落地踢掉了一大半人。不能掌握電爪者有之，不能掌握心電圖者有之，兩者都能掌握，但不能將其勾連起來，掌握電除顫魔法者有之……
除了諾格拉大主教之外，只剩五位主教，仍然保有繼續學習的資格。其他人，就只能等待大主教，或者主教們純屬掌握這個法術，將其改進成神術之后，再慢慢教了。
“這樣已經不錯了。”諾格拉大主教捻著胡須，掃了一眼面前碩果僅存的五名主教，不緊不慢地點評：
“這個法術，看似簡單，其實并沒有那么好掌握。一些不常鉆研法術構型的施法者，大半個月時間，確實沒法學會……”
他若有若無地看了安普頓主教一眼。這位最早發現法術價值的七級主教滿背冷汗，羞愧地低下了頭：
他自己也是拼死研究，發現學習不成功，只好上報。之后有諾德馬克法師詳細講解，又反復練習、鉆研了這么久，好容易才能釋放成功。
至于其他人，真的不是他們不用功，是他們基礎差。電爪掌握的人還多一點，畢竟是攻擊法術，心電圖那個玩意，太過彎彎繞繞了喂！
“所以，接下來我們要做的，是組織一批戰士沖關？同時讓各位主教熟悉法術操作？”
“這個……”賽倫主教低頭翻了翻手上的行程表：
“按照諾德馬克法師的意見，明天、后天，是先做動物實驗。每人20頭豬，搶救成功率超過八成的主教，才可以直接上手這樣，萬一出問題，他還有補救的機會。”
……所以又要糟蹋一批豬嗎？
大主教閣下無語。但是沒辦法，諾德馬克法師在這一點上，有異乎尋常的堅持：
動物實驗成功率不夠的，決不許在人身上試手！
而且，這一次不但要糟蹋一批豬，還要糟蹋一大批【狐貍手套】：
給人吃的藥物，當然經過提煉、炮制，做成小小的藥丸。給豬吃的就沒這么精細，估計一下藥量，直接給豬喂下去！
房顫就房顫，室顫就室顫，顫一個，搶救一個！
“對了，【狐貍手套】備好了沒有？”
“備好了……”
旁邊一位主教愁眉苦臉，唉聲嘆氣。這位諾德馬克法師，要求的東西也太多了，這一批實驗，把藥庫里的【狐貍手套】都用光了！
現在是冬天啊！是冬天啊！
如果是夏天，還能讓人漫山遍野，去采集草藥。【狐貍手套】并不是太難得的魔藥，只是炮制麻煩，藥量控制極其考驗藥劑師水準。然而，現在是冬天