李月英在訓練時起了很大的作用，因為就像之前所說的，戰機訓練和學習有許多專業術語，老翻雖然會英文但還真翻不出來，或者能翻譯卻翻不到位，有些戰術也只知其表不知其里，于是無法跟飛行員們說出個所以然來。
但李月英的翻譯就不一樣了，各種術語那是信手拈來，講解戰術時還能拿著兩架木制小飛機演示，可以說是一講就通。
王學新沒什么興趣聽這些課
這一方面是他聽不懂，其實如果認真聽的話，王學新相信還是能聽得懂的，畢竟二戰時期的戰機并不像現代戰機那么復雜。
更重要的是王學新覺得自己聽了沒用他是一個營長，一名步兵，不可能開著飛機上天與敵人空戰，也沒那個時間。
此時的他只是作為機場的負責人協同飛行員的訓練。
其實正兒八經的負責人是唐校長。
唐校長干后勤有十幾年了，別看他之前管的都是八路軍的米啊糧啊什么的，但在調度、分配上卻是有一手。
李云龍是這么說的“這都是讓以前的苦日子給逼出來的，全團上千號人，補給和糧食就那么點，咱唐校長一天到晚都在算著用啥啥才能讓戰士們吃飽，子彈要怎么怎么分配才能發揮最大的戰斗力，日子一久，可不就成了人精了嗎”
王學新聽了這話就愣愣的看著李云龍，問“團長，你是不是也是這么練出來的”
李云龍“切”了一聲，不屑的回道“笑話，老子還要練老子這是天生的你小子學著點”
說著就得意洋洋的背手哼歌離開了。
所以王學新的負責，就是關注著飛行員的進度，必要時再“指導指導那些洋鬼子”。
這話是李云龍說的。
王學新當時還反對“團長，這任務我可接不了，我這一不懂飛機二不會空戰，怎么能指導人家呢”
沒想到李云龍一句話就頂過來了“說啥不會空戰吶鷹醬那對付啥零式的戰術是誰給的啊”
這么一說王學新就沒聲音了。
王學新給鷹醬空戰戰術建議這事原本是秘密，但隨著鷹醬在太平洋戰場上這戰術用的越來越多，這秘密也就沒有保密的必要了
一開始之所以要保密，就是要用這種戰術打鬼子“零”式戰機一個措手不及，也就是戰略層面的突然性。
現在已經用得多了，突然性早就過時了，還保什么密
于是消息很快就由鷹醬飛行員那傳到了華夏這還不是王學新自己說的，而是鷹醬飛行員閑聊的時候就用指手劃腳的用現學的漢語向戰士們打聽“你們認識華夏營長嗎”
戰士們還被問得一臉懵“啥啥華夏營長啊，咱們部隊營長多了，你說的是哪一個”
鷹醬飛行員也不知道該怎么形容，好在有一個飛行員聰明“這個營長，就是從我們人那要到飛機的那個營長”
這么一說戰士們就明白了“哦，說的不就是五營長嗎”
說著就朝王學新的方向揚了揚頭。
那時王學新還坐在一塊石頭上無聊的抽著煙這段時間可以說是他空閑的時候了，飛行員們學習訓練，他就在一旁看著，啥也不用干，這時要是有部手機消譴一下才好。