閑聊一會，見沒啥意思，三人就回去了，當然！羅通的意見不用考慮，他父親代表就是。不過對于出門玩耍半天，羅通已經很高興了。
回到羅家，秦穆把聲律啟蒙全部默寫出來，帶著羅通，一大一小，兩人搖頭晃腦的朗讀著。
除了讀書，秦穆也把從老家帶出來的古籍整理了一下，發現有歸藏十三注釋十卷，齊民要術二十一卷，春秋五卷，論語八卷，還有一些殘卷，那種單獨一塊一塊的竹簡。
“儒家八藝，你學過那些？”第二天一大早，羅成就來找到秦穆。
儒家六藝指的是禮、樂、射、御、書、數。也有幾種說法，開始是指六中必備的學識技藝，后來被定為六經，《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》。
經過發展，到漢朝時候，變成了八藝，禮、樂、射、御、書、數、劍，氣。禮是各種禮儀禮節；樂是樂器，音樂，舞蹈；射是箭術；御是馬術；書是書法；數是算學，有的也要求學易經；劍是劍法，儒家認為，劍是百兵之君，君子當用劍；氣自然就是浩然之氣，沒有浩然之氣，就算不上儒生。
“我也就會點書法和算學！”秦穆不好意思的回答。
羅成自然知道秦穆不會其他，畢竟沒有一個老師來教，他并不是來取笑秦穆的。
“走吧，今天我們去打獵！”
“打獵！”
“對！”
秦穆一聽，頓時高興起來，男孩子嘛，對于冷兵器之類的，總是很熱愛，況且羅成剛才問他，分明就是想要讓他練習騎馬和射箭。
果不其然，郡王府大門口，親衛已經牽著馬匹，等候在那里。
“拿著！”羅成遞給他一張弓，還有一壺箭，并且教他固定到后背。
秦穆非常興奮，按照羅成的指點，摸摸戰馬的脖子，然后抓著韁繩，爬了上去。雖然那姿勢比起親衛們來說，難看了許多，不過他并不在意。
騎著馬慢慢的出城，隨后放馬狂奔，秦穆雙腿放松，微微前傾，感受著迎面而來的涼風，心里異常的興奮。
對于一個不喜歡出門的人來說，別說摩托車，自行車都沒有騎過，騎馬這種別樣的體驗，不但新鮮，而且刺激。
上百人騎著馬，從大地上席卷而過，伴隨著戰馬踏在大地上的聲音，讓秦穆熱血沸騰。
整整半個時辰，來到一座大山腳下，才停了下來。
“你以前真沒有騎過馬？”剛開始的時候，羅成還護著秦穆，后來見他習慣，就沒有去管他了。結果秦穆一路上都沒有掉隊，就到了目的地，這就讓他有些好奇。
“沒有騎過，表叔你先前不是教過我嗎？路上我也觀察過其他人的動作。”秦穆回答道。
“哎呦！”一下馬，秦穆就感覺大腿有些疼，忍不住痛呼一聲。
“哈哈！”見到秦穆愁眉苦臉的伸手去摸屁股，羅成難得的大笑起來。