科研船上的人一下子費解了，經過一番討論后，他們推測，圓環所說的‘海’和他們傳統認知的海不是一回事。
畢竟宇宙飛船作為太空載具，應該是在太空里航行。
當然，也不能排除，圓環的母文明是來自一顆充滿液態水的星球，于是，科研船試探性的詢問。
“海洋是你們建造的嗎？”
科研船沒有得到圓環的答復，這讓科研船上的一些人認為是他們推測錯了。
“你所說的的海，是指這片四維空間嗎？”科研船問。
【是水洼，海干了。】
“為什么這里有這么多的墓地？”
【海干了，魚就要聚集到水洼里，水洼也在干涸，魚都將消失。】
從圓環的回答信息里，科研船的人們推測，魚是指生命，如果四維空間指的是海、水洼，那么魚自然就是四維生命，魚死了，就變成了他們現在看到的墓地。
但‘海干了’、‘水洼也在干涸’，讓學者們理解不了，四維空間要怎么干涸？
所以也有人認為，他們的推測存在錯誤。
“所有的魚都在這里嗎？”科研船問。
【讓海干涸的魚不在。】
科研船上的學者們都因為這個問題愣住了，所謂的‘干涸’原來是同樣四維的生命造成的嗎？
“那些讓海干涸的魚去了哪里？”科研船問。
【它們去了陸地，在海干涸前，從一片黑暗森林進入另一片黑暗森林。】
聽到‘黑暗森林’著個詞匯，科研船上的人頓時心中警鈴大作，第六艦隊世界那邊也接到警報，進入了準備戰狀態。
但是，等待了一會，科研船上的人們發現，他們并沒有招受圓環的攻擊。
科研船試探性的發問，“你會攻擊我們嗎？”
【我是墓地，我已經死了，死人誰都不回攻擊。】
【不同維度間沒有黑暗森林，低維威脅不到高維，低維的資源對高維沒用，但同維度的都是黑暗森林。】
【快離開水洼，你們很薄，很脆弱，在水洼里很快就會變成墓地，另外，我喜歡魚，可以把魚送給我嗎？】
“怎么送？”科研船問。
【扔過來。】
圓環給予了警告，讓科研船還有第六艦隊世界離開這片四維空間。