影子人格并沒有反抗，而是保持著原有姿勢看著他，隨后身上浮動的黑色煙霧便慢慢凝聚出了一只新的手，這只手從影子人格的背后伸出來，先是放在了徐獲頭上，然后又摩挲過他的臉落到他的脖子上，仿佛是要扼住他的咽喉。
徐獲不在意他的動作，注視著影子人格道“找到你之前我也在想，如果我們融合，從今往后到底是你影響我還是我影響你，你是章醫生訓練出來的人格，并不是我想要的，但我又無法舍棄你，因為你本身也是我的一部分。”
“在醫院的時候你是不是很害怕”
“我知道章醫生偽造了醫院的診斷書把你從家里帶出去，你用過很多方法想聯系上父母和哥哥，但那時候哥哥沒有決定權，而父母也一度懷疑你是不是真的是像章醫生說的那樣，缺乏正確引導極有可能會變成危害他人的人，醫院的醫生和護士雖然對你也很好，可在章醫生的誘導下他們還是懼怕你，防備你，像對待小良一樣。”
“你知道那是章醫生的課程之一，通過環境對你的孤立來迫使你心態發生轉變，你也曾嘗試從醫護人員下手，讓他們帶你出去，但章醫生總能洞悉先機，他可以讓醫院里的任何一個人都變成另外一副你不認識的樣子，所以在那座醫院里，你始終都是一個人。”
“小良那樣沒長腦子甚至沉迷在章醫生的教導中的人不可能成為你的朋友，常貝和其他的孩子又太膽小，于是在長久的掙扎后，你想出了一個可以結束這一切的辦法。”
“我想出一個可以結束這一切的辦法，那就是殺掉章醫生。”
“一開始我沒想真的殺掉他，只是想讓他被自己拿出來的藥劑毒倒或者麻痹，為此我用了長達兩個月時間將自己平常服用的藥物分出一部分來放進章醫生的飲食里。”
“但是沒有成功，因為章醫生沒有錯過我的小動作。”
“章醫生想培養的是規則之外的天才，但他又讓所有的學生叫他老師，我一度懷疑他是想培養出一批尊師重道的犯罪分子這個想法非常可笑，因為他讓所有的孩子變得無視良知沒有底線，又怎么可能尊重老師”
“所以我明白了，他的真正目的是培養出可以弒師的天才，反抗和殺掉一手培養出自己且擁有絕對權威的老師時，他的訓練才真正的成功了。”
“意識到這點后，我想過很多辦法來殺死章醫生。”
“多次的失敗后，終于有一次章醫生吃下了我的毒藥，并宣布我可以畢業了。”
“我是醫院里唯一一個成功畢業的孩子，但在離開醫院前我才知道，被我殺死的章醫生其實是醫院的一名普通病人。”