郭教授又把視頻放了下去，項北飛的隔離帶布置得非常周全，很多陷阱并非是一次性的，它們在擊殺第一波荒獸之后，仍然還能繼續起作用，很快又把第二波荒獸都給擊殺了。
第三波荒獸也有一只漏網之魚，直到第四波荒獸，才有四只荒獸活下來。
也就是說，項北飛布下的一個隔離帶，擋住了四波不同種類的荒獸！
大家都沒有辦法再反駁了，因為教授給他們的要求，只需要擋住一波就夠了，很多人布下的陷阱壓根擋不住第二波。
其他科目，大家或許還會說項北飛是因為修為高，但防御課這種考核已經不是修為高可以解釋了。因為項北飛并沒有親手參與擊殺，他純粹就是用陷阱！
這些陷阱，他們本應該也可以掌握才是！
大家無話可說，沒有對比就沒有傷害，項北飛的考核難度比他們高那么多，他們還能抱怨什么呢？大家只能悻悻地回去準備這次考試。
下課后，項北飛又繼續研究他的日記本。
他得到這本日記本已經有十天了，每一天他都會拿出來，仔細地思索著上面零零碎碎的一些話，想著自己的事情。
項北飛一直想要從自己老爹的日記里找到線索，目前最需要知道的是，項天行去尋找的，究竟是什么答案？
他到底是按照自己的意愿去尋找，還是按照聯盟安排的任務去的？
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“還在想那件事？”郭教授走過來詢問道。
“教授。”項北飛合上了日記本，禮貌地問候道。
“老駱都和我說了，你父親的事情我感到很痛惜，他是個優秀的人才，和你一樣，你不要想太多。”郭教授嘆了口氣。
“教授，拓荒石有復原的方法嗎？”項北飛問道。
郭教授搖頭道：“拓荒石防止被荒獸發現，所以并非系統物品制造，而是用一種非常奇特的材質，也就意味著任何系統類的東西，是無法對它生效的。”
“系統類的能力對拓荒石是無效的？”
“對，不然很多恢復型覺醒者，早就把這個修復了。”郭教授點頭。
但是項北飛忽然在想到了一件事。
系統類的很多能力，對他也是無效。
那這個拓荒石，是什么材質打造的？
郭教授說道：“好了，別想太多了，你當前應該是好好利用你的天賦來修煉，把修為提升上去，再去追查這件事比較好。對了，我的課程考核你通過了，接下來你要參加什么課程考核？”
“荒獸認知與解剖。”
項北飛說到這里，微微皺了下眉頭。
話說回來，他這陣子幾乎都忘記了《荒獸認知與解剖》這門課程的老師了。
那個在自己覺醒系統沒幾天后，就放出異犬來襲擊他的徐陽！
到現在項北飛還沒有搞清楚徐陽這個人的意圖。
這個徐陽，來試探自己，是否是因為項天行的關系？
那他會不會知道自己老爹是去域外荒境做了什么？