“任務描述：選擇復讀學校，潛心備考，年度摸底考試前取得各科前置評級良好（已自動變更為動態任務）。”
“目標：語文120（良好，已達成），數學120（良好），英語120（良好），理綜210（良好）。”
......
看著任務描述已變成動態任務，且時間變成年度摸底考試前，還有小目標里已完成的語文，陳舟微微一愣，這怎么跟之前說的不一樣？
自主變更就是都要變，自動變更就是變成動態的？
“宿主因觸發特殊任務，打破了系統既定的前置任務路線，現已根據實際情況調整為動態模式，系統將實際衡量宿主各科真實成績，以判斷目標完成情況。”
“特別說明：若不是宿主已超過語文目標要求，系統也無法暫時激活，并將語言學能力限時解鎖。希望宿主好好珍惜限時解鎖時間，一方面為了自己的選擇，一方面體會這種強大。”
顯示屏上重新刷新出一行行文字，陳舟看完，完全明白了。
可以說是情況所迫，系統調整了前置任務，不過對他來說，這可能是好事，可以好好體驗一把滿級玩家的感覺了。
還有，這是不是代表著前置任務可以提前完成，而且如果把前置任務全部完成，是不是就可以提前激活系統了？
可系統前置任務的最終目標是達到必要性的擇優錄取呀，還沒收到一所重點大學的錄取通知書，系統能承認嗎？
搖了搖頭，陳舟暫時不去想這些問題，等到了那一天，這些事情自然就會有答案。
他拿出語文試卷和英語試卷，準備刷題！
語言學Lv9限時解鎖的時間，每一分每一秒都在流逝，不能再浪費了，抓緊提升屬于語言學的語文和英語才是正道！
畢竟，微博上已經罵回去了，后續還是需要看學校如何處理這件事情。
一直學到了半夜三點，陳舟才爬上床，準備睡覺。
想了想，他登上微博，看了一眼。
他的私信和剛發的那篇文章的評論區都炸了！
“你看這半夜還玩手機，這是去復讀的樣子嗎？”
“我說你能不能給你們學校樹立一個好點的形象，你寫這篇作文就是給你們學校抹黑！”
......
陳舟看完這幾乎清一色的謾罵，輕嘆了口氣：“愚人者，人恒愚之；智人者，非人言可侵。”
說完，他才意識到，這說的什么玩意？我連文言文都這么溜？
“果然Lv9！滿級玩家，牛批！”
這樣想著的陳舟，暗暗決定必須抓住語言學Lv9限時解鎖的機會。
陳舟沒去點開任何一條私信，也不再關注任何評論，退出微博，關閉手機。
把鬧鐘定好，睡覺。
不過，他還沒睡著，手機又響了。