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            第一七七章 河豚之喻(中)(2 / 4)

            日本的儒生能產生“若孔孟為主將、來征日本我們該怎么辦”的疑惑,是因為本身就有這種疑惑,所以才問。如果沒有這種疑惑,當然就不會問。

            而且本身大順也確確實實沒割地,對馬和隱歧島,那是為了名教之德“以直報怨”,割給琉球了,恰好是琉球割讓北方五島的兩倍時間。

            不管事后琉球是否“主動”交給大順代管,反正大順是沒割日本的地。

            開埠那是租地,給租子的。本身長崎就有唐人町,這也算不得啥大事。開埠是為了提高日本的米價,改善武士儒生和農民的生活;開埠是為了讓日本的百姓得到充足的貨物。這都是很仁義的。

            蝦夷按劉鈺所說,那是羅剎國南侵,日本根本沒能力攘夷,大順作為天朝,是有義務去攘真正的夷狄的。

            這種疑惑,可以說是自遣唐使以來、至明中晚期宋儒之學開始在日本擴張所引起的思想大混亂的體現。

            而劉鈺的詭辯和借題發揮,只是把這種思想大混亂引爆的導火索。

            從明末開始,日本儒生涌現出了三種不同的思想。

            這不是說朱子學還是古儒學的爭端,那爭端,實際上是打著先秦旗號想往前走的、和打著宋儒之學想往后退的爭端,牽扯的還是經濟問題。

            這里說的三種思想,是關于華夷問題的。

            一派認為,自己就是夷狄,就該努力學習中華文化,恨不能生在中華。

            一派則認為,日本自己也可以叫中華,只要符合禮、符合比周邊民族先進、有藩屬朝貢體系,那么中原可以叫中華,日本也可以叫中華。

            中華是個文化概念,只要儒學守禮就是中華,和地理沒有任何關系,稱呼中華的時候應該改為地名如震旦、支與那。中華是中國的自稱,在日本,中華就是日本的自稱。

            還有一派則認為,日本才是中華,中國根本就不是中華正統。

            因為日本國萬世一系,在降生的那一天,就是按照天道的禮儀所定型的。儒家禮法,是天地大道,殊途同歸,日本產生儒家大義的時候,可比周公孔孟早多了。

            日本之所以多用漢文,因為文字這東西日本原來也有,只是孝德天皇大化改新的時候,把日本的典籍“悉數為灰”了,所以導致現在看不到日本古文字書寫的典籍了。

            要是能看到的話會驚奇的發現,其實古代日本也有文字,而且也寫了自己的儒家經典,和周公孔孟之道殊途同歸。

            可惜因為孝德天皇大化改新、全面唐化,都燒沒了。

            前兩派還是在儒家天下觀的范疇內閃轉騰挪,最多也就是“僭越稱兩華”,也沒離譜到第三派這種糅合怪的程度。

            山鹿素行在提出第三派理論的時候,不可避免地受到了佛家、耶穌教、儒家的影響。

            就像是宋儒面臨佛教“從何而來、往何處去”的成型的宇宙觀影響,不得不搞出了理學來反擊、而被大順的古儒一派批評為“理學為釋家所染而不自知”一樣。

            山鹿素行這是自以為自己是“復古之儒”,實際上整個體系卻是不自覺地受到了儒、耶、釋三家的影響。

            延續著日本圣堂林家和耶穌教的辯論,認定天理在造物主之前。那么先有天理、后有宇宙,既如此,在宇宙創立之初,天理早就存在,那么創世之初就有一個“文華制度完備”、符合天理的日本國,也是合理的。

            天理既然在造物主之前,那么儒學也就是在創世之初就存在的。只是周公、孔孟等人,悟出了大道,傳播出去而已。但實際上,儒學早就在日本出現幾萬年了。

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