短暫沉默后，蘇妍發來消息：“那……這首歌呢？”
江超不忍心打擊蘇妍，但老實講，這首歌無論是從音樂性的角度來看，還是從流行性的角度來看，都不怎么樣。一首歌，要么就在編曲、和弦或者旋律上高屋建瓴，讓專業人士拍案叫絕，要么就一定要接地氣，用抓耳的旋律引起人們的共鳴，但蘇妍的這首歌既沒有讓專業音樂人驚艷的設計，也沒有讓普通人能夠記住的旋律。
“唉……我知道了。”蘇妍見江超遲遲不回復消息，已經猜到了。
江超沉默了片刻，忽然打字：“我也寫了一首歌，要不你試試吧。”
“嗯？”
“晚點發給你。”
“哦……好吧。”
江超坐在電腦前，沉吟了片刻，隨后眼睛越來越亮，嘴角邊也微微上翹，那首當初無比洗腦的歌曲再次響在江超的腦海里，他已經開始幻想起來蘇妍唱這首歌的樣子——應該很有趣吧。
江超打開曲譜制作軟件，敲出題目：《可愛頌》。
……
除了歌詞和旋律簡譜，江超還順便制作了伴奏帶，然后打包一起發給了蘇妍。
過了一陣，蘇妍回了消息：“？？？”
接著，江超的手機響了。
“嗯……”蘇妍欲言又止。
“怎么樣？”
蘇妍嘆了口氣：“這首歌，怎么好意思唱出來啊……也太讓人難為情了吧。”
江超笑起來，這笑容帶著惡趣味，他甚至有些迫不及待想聽到蘇妍唱這首歌。于是江超開始給蘇妍做思想工作。最終，蘇妍無奈地嘆了口氣，忽然說：“江超！”
“嗯？”江超一愣：“怎么了？”
“你真是……討厭！”
江超一愣，哈哈大笑。
一天后，蘇妍錄好了這首歌，打包發給了江超。
“我想了，既然已經唱了這么可愛的歌，那么干脆再配上一個可愛的舞蹈怎么樣？”蘇妍發過來的是一個視頻。
“ki、ki、kiyomi~”
隨著洗腦的音樂聲響起，蘇妍從視頻里跳出來，她小臉紅撲撲的，全程憋著笑，一邊跳舞一邊唱，果然很可愛。
江超看得哈哈大笑。
蘇妍又打過來電話：“怎么樣？”
江超笑著說：“發到網絡上去吧，我覺得你成明星不遠了！”