“是啊鐘副校長，當時我也在場，我們都看到了鄒教授的錄像。”徐老師開著車道。
有了這兩人的佐證。
再加上剛才吳越校長在電話里說的話。
鐘月英此刻徹底相信了。
就是，他們金陵大學出了一個了不得的學神。
這次聯考的難度，鐘月英也是知道的，雖然她沒有參加閱卷工作。
但事后，她在網上搜到了本次聯考的試題。
看到網上的試題，饒是學識淵博的鐘月英，也不禁倒吸了一口涼氣。
本以為，在這么難的聯考試題中，他們金陵大學必然要全軍覆滅的。
可沒想到，如今居然異軍突起了。
剛才吳越校長跟鐘月英打電話的時候。
鐘月英心中還有些懷疑。
她以為這次是他們金陵大學沒考好，面臨著被教育署取締辦學資格的危機。
這才大半夜把她叫出來。
因為鐘月英之前在教育署工作過，多少有一些人脈。
想憑借她認識的這些人，疏通疏通關系，從而挽救金陵大學被取締辦學資格的危難。
但現在看來，根本就不是這樣。
“高嵐老師，我還是有些不敢相信，我們學校真出了這樣的學神？”鐘月英。
高嵐從包中掏出了一份試卷。
“副校長，這是秦塵這次的語文試卷，我這次出發的時候特意問吳校長要來的。”
“你不信的話，可以親自看看。”高嵐。
高嵐早就猜到了鐘月英會質疑的。
畢竟一開始聽到這個消息，高嵐她本身也是不相信的。
畢竟秦塵這個學生，一直在她們班上處于墊底的存在。
這突然取得了這么大的進步，高嵐一時間也扭轉不過這個觀念來。
因為經歷了這個過程，所以現在高嵐對鐘月英副校長的震撼，還是可以理解的。
從吳越校長那要來這份試卷，高嵐就是給鐘月英副校長準備的。
畢竟耳聽為虛眼見為實。
把秦塵的考卷拿給鐘月英親自看看，她才會徹底相信。
從高嵐手中接過試卷，鐘月英湊到眼前仔細看了起來。
這是本次研究生階段的聯考語文卷子。
之前鐘月英在網上看過了。
這份語文試卷的題目，有選擇、填空跟作文三個部分組成。
前面都是考察基礎題目，鐘月英看著全卷的對勾。
心中雖驚訝，但也沒有特別震撼。
這些題目雖然難，研究生或許做不出，但以鐘月英的學術涵養，做起來還是不成問題的。
看完了前面選擇題，鐘月英把試卷翻了個面。
露出了試卷的后面大題，閱讀理解跟作文。
本次研究生聯考的閱讀理解，鐘月英之前在網上也看過。
據說說龍國上古時期的一篇“學記”。
當今龍國學術界，對“學記”的說法眾說紛紜，始終沒有達成一個統一的標注答案。