張浩開始講課：“鄭教授有事，我來帶兩天課，這兩天的課，我不會真的講課，因為你們的課程有一定的連貫性，我不知道從哪里講，但這兩天，上課就是練字，我來針對你們的字，提出自己的意見和看法。”
每個學生都覺得老師的聲音溫柔好聽，那話語給人悅耳的感覺，清亮悅耳，聲音并不高，卻每一個字都聽得清清楚楚，好聽，狂好聽，聽了還想聽！
靈魂蛻變一次后，就算張浩變得溫潤如玉，但是靈魂的波動依舊會強烈影響到周圍的人，張浩從來也沒有嘗試過教學，也不知道在一個狹小空間中，他的靈魂對周圍人的影響會如何，他已經盡量溫和點，希望能不刺激大家。
“老師，您能示范一下嗎？”
一個女生紅著臉問道。
“這個示范沒有問題，大家都喜歡誰的書法？”
“王羲之！”
張浩道：“三王的書法就別提了……”
“趙佶的瘦金書！”
“你的趣味與眾不同，畫山水的學瘦金書？趕緊去學工筆花鳥！”
頓時，學生們大笑，其實這話并不可笑，但就是特么的奇怪了，為啥從張浩嘴里說出，大家都想要笑。
“瘦金書其實很有意思，你學的山水是……應該是青綠山水吧，如果是青綠山水，倒也不算違和。”
那個學生狂點頭，連聲道：“老師，我是情侶……不對，我是學的青綠山水！”
那個男生說完，臉都漲紅了，太雞兒丟臉了。
張浩掃了一眼，好奇道：“山水畫班，怎么女生多男生少啊？”
“老師，你歧視女生嗎？”
“哎呦，小丫頭怎么開口就扣帽子啊，我哪敢歧視女生，說實話，歷史上畫山水的男性居多啊，所謂文人畫，山水可以彰顯文人個性……從展子虔的游春圖，到范寬的溪山行旅圖，北宋開始，山水畫得到極大的提高，從董源、巨然、李成、范寬、郭熙、米芾父子，到南宋的馬遠和夏圭，從元四家，到明清兩代，山水畫就是士大夫文人寄情的最好表達形式……”
“所以，我看到班上的才這么幾個男生，這時代……果然是婦女能頂半邊天，你們都是大大厲害！”
張浩伸出大拇指，學生們開心鼓掌，張浩心道好險，還是轉過圈來了。
“當然，今天是書法課，不是山水畫課。書法和繪畫，兩者不可或缺，國畫發展到明清，詩書畫印，缺一不可，書法是很重要的一個環節。”
“極致的表現，就是以書法入畫，明末清初的髡殘，就是其中的之一，清末民國初，吳昌碩就是以書入畫，不過他是寫意花鳥，嗯，我好像又走題了……”
學生們一起道：“老師，你沒有！”
千吉彗都傻眼了，從張浩脫下帽子摘下墨鏡，她就認出了這是視頻上彈琴吟唱的小哥哥，她曾經有段時間失眠，就是靠著一段張浩的音樂才安然入睡，沒想到這人竟然來上書法課，她性格清冷，不會刻意表現出絲毫激動的神情，可臉上一抹微紅，代表她并不平靜。
她從開始到現在，心臟一直在狂跳，她自己也不明白是為什么。