“再來！”
“不可能總能猜到！”
“行！”
一局、兩局、三局……
王建連著扔了六次，就看著一張張錢被趙奕抽走。
錢沒了，不要緊。
他更在意趙奕是怎么猜到的，每次都是認真的扔硬幣，馬上就捂在手心里。
這是怎么知道的？
王建仔細想了下，干脆把硬幣放在背后，手里動啊動的轉著，隨后攥著手平放在桌上，“猜吧！”
“這就不講理了吧？”
“敢不敢來吧！這次賭大點，一次五十！”
“你想回本？”
“你就說來不來吧！”王建笑著激將道，“都是百分之五十的機會，你猜對了，拿走錢，猜錯了，把錢還回來。”
“行！”
這次趙奕稍稍想了下，才說道，“我猜反面！”
“好！”
王建慢慢張開手。
反面！
旁邊的人都驚住了。
“又對了？”
“趙奕，你是怎么猜的！”
“這也太神了吧！”
“教教我！”
趙奕拿走了桌上的錢，笑著擺著手說道，“運氣！運氣好！”他說著回過身，就不打算繼續了。
一則，都是同學。
不能贏光小朋友的錢啊！
二則，最后那次消耗了一點精力。
沒有硬幣的下落過程，再加上連王建自己都不知道，硬幣是正反面的情況下，‘線索’就變得極為稀少。
自然。
使用《因果律》就有產生了消耗。
精力，太重要了。
他可不想為了幾塊錢平白的消耗精力。
趙奕轉過身恰好和林曉晴的眼神對上。
林曉晴連忙轉回去，口中的不在意的評價道，“切，沒意思！”
胡天艷也嘟囔了句，“騙小孩的把戲！”
王建正把錢揣進褲兜里，聽了立刻看向胡天艷，隨后拍了拍趙奕的肩膀，“咱大男人，不和娘們計較！”
“唰！”
“唰！”
“唰！”
幾個女生同時看過來。
林曉晴那隔著趙奕，都令人生寒的眼神，讓王建忽然意識到，他選的座位……
很危險啊！
……
下午第一節是英語課。
李立生抱著卷子走進教室，他叫來幾個學生，把試卷分別發下去，站在講臺上總結道，“這次月考，英語最高分是趙奕，145分。”
“呼~~”
教室里一陣沸騰。
李立生被打算也不在意，他伸手用力壓了下，示意大家安靜下來，“第二名是何榮華，133分，第三名，林曉晴，130分。”
“現在坐在這個教室里的，成績應該都不差，我粗略看了一下，俄只有四個人不及格。”
“但是，我們這個班是A班，全校前五十的尖子生。我希望，每個人，最低標準也要考過一百分。”
“這次考試，我必須提到一個學生，趙奕。”
李立生說著用手指點向趙奕，“趙奕，你站起來！”
等趙奕站起來以后，他就繼續說道，“這次考試，最值得夸獎的就是趙奕，記得開學那次分班考，趙奕在A班排名墊底，這次直接進了前五，總分考了615。”
“英語成績好是一方面，我問了其他科目老師，趙奕的數學、物理、化學等等，提升進步都很大。”
“這肯定和平時的認真、努力是分不開的，大家要向趙奕同學學習！”
“下面，趙奕，你就給大家分享一下，成績提高的經驗，隨便說兩句就行，不求說的有多好，最重要的是真實。”
所有人都看過去。
趙奕從年級第四十九，一口氣提升到年級前五，提升的幅度實在太驚人了。
一般來說，成績越好，提升就越困難，到了年紀前幾十名，不是努力學，排名就能往前提的，因為你學習的同時，別人也在進步，而你不一定取得進步。
所有人都想知道，趙奕究竟有什么秘訣。
“那我就說說。”
趙奕對著李立生點了下頭，隨后認真說道，“其實也沒什么，就是用心學、努力學，我一天大部分時間都在學習，課間都在做題。”
“前一段時間，我都在刷數學題，這幾天在看化學、生物，就是看書，背知識點！”
“要說方法，也有。比如，我化學、生物不好，就多看看化學、生物，英語好、語文也不差，花的時間就少一些，畢竟我們是為自己高考，知道哪里有不足，哪里提升快，就多花時間……”