1、綠毛蟲從P點移動到S點的位移大小為_____cm。
2、綠毛蟲從P點移動到S的路徑長為______cm。
3、綠毛蟲從P點移動到S點的平均速度為______cm/分。
“初中水平還好還好。”
呼出了一口氣，感慨著好在這里的老師沒有那么喪心病狂。
不過······
這題的槽點也太多了吧？
看著這個前綴，他以為這道題考的可能是綠毛蟲進化時的要點，需要做什么準備，他連培育方面的論據都想好了，結果褲子都脫了就看到了這樣的一道題？？？
搞什么呢？
當然，如此輕佻心態的李惟，在下一題就被爆錘了。
問：
已知A系神奇寶貝有兩種系的技能可對其造成效果拔群傷害，B系與C系的技能對A系神奇寶貝均效果不佳，克制A系神奇寶貝的兩種系別技能中有一種被C系克制、對B系效果拔群。C系神奇寶貝被D系與E系克制，F系技能對D系神奇寶貝無效，同時克制系之間構成三角鏈相克關系。
1)E系、F系技能能否對A系神奇寶貝造成效果拔群的傷害?為什么?
2)在ABCDE中是否存在另外的三角鏈屬性克制關系?如果有是什么?
3)請在ABCDE中找出兩種系構成某雙屬性神奇寶貝，這種雙屬性神奇寶貝只受到一種系別技能的拔群傷害。
······
本來覺得三個多小時的考試時間無比的漫長，但是現在，看著后面的簡答題與論文，李惟覺得他可能要寫不完了。
簡答題：
對于近代人類對于寶可夢生態環境的過度干涉導致綠毛蟲、弱丁魚這類的寶可夢大肆繁殖，嚴重破壞了生態環境，對此你有什么看法？你認為，是什么導致這樣的現狀？對此，你認為聯盟應當出臺什么樣的政策去治理？
······
綠毛蟲，蛋白質豐富，營養價值是牛肉的十倍以上。
弱丁魚罐頭，比沙丁魚更好的味覺享受。
這是李惟的第一想法，但顯然，這并不能寫在卷子上作答。
默默地嘆了口氣，看了看所剩無幾的考試時間李惟還是硬著頭皮寫了下去。
這種題看似是開放式作答，但實際上也還是有著‘得分點’的，他得回憶著教材里的內容往‘定義’與現出臺的法律上靠，這樣才不至于辛苦寫一頓，最后的兩分。
他李惟還是想要臉的啊！
前面已經空了近10分的訓練家準則問題了，再這樣下去，他的筆試成績該不會比于一仙還要低吧！！！
不能這樣啊！！！
????????
終于，愉悅的哨聲響了起來。
從來沒有這樣的一刻，李惟期待著聽到‘考試結束’這四個字。
把卷子交給收卷老師后，李惟生無可戀的癱倒在了桌子上。
考試什么的，果然還是太難了。
這個瞬間，他覺得自己還是適合當一位莽夫，不需要文化，實力硬杠就好了。
“為什么別人穿越異世界都不用讀書，拿著寶可夢就硬干，而我穿越異世界，都可能考不下來資格證，還要在筆試上掛科？？嗚嗚嗚嗚！！這就是現實嗎？要不要再真實一點。”
李惟很委屈，沒有好看的精靈姐姐抱抱，他今天是只能從考場里爬出去了。