一旁的龐建波很是疑惑，周文教授這是在做什么？
“要是按照這個思路的話......”
周文教授隨著越來越深入的看這篇論文，仿佛有些豁然開朗。
這篇論文雖然無法直接的促使氮化鎵在半導體材料領域的成熟實現，但是卻可以為目前國內研究氮化鎵半導體材料提供一個很明確的思路或者說是方向。
“好，好，這篇論文好啊。”周文教授連說了兩個好，他那皺紋斑駁的臉龐上，露出了欣喜與激動的神色。
“周教授，怎么了？”
龐建波忍不住好奇的問道。
“龐老師，你們丁校長的這篇論文，確實很不錯，對于我們國內在氮化鎵半導體材料領域走出自己的道路，有很大的作用啊。”
周文教授激動的說完后，拿起辦公桌上的座機電話：“老沈，你和老王他們趕緊來一趟我的辦公室。”
龐建波一聽，感受到了周文教授特別重視丁校長這一篇論文的感覺。
因為周文教授打電話叫的老沈和老王什么的，想必也是江南科技大學的物理學教授。
此時。
丁躍正在藝術系教學樓錄音棚這邊和林芷柔聊著關于發行《稻香》、《告白氣球》和《青花瓷》這三首歌的事情。
“我建議一首一首的發，這樣可以持續的為你創造熱度。”
“嗯，那就聽丁校長的。”
這三首歌每一首正式發行上傳到音樂平臺的話，肯定都可以有不錯數據的。
一首一首的發，更能夠將熱度連接起來，讓林芷柔和丁躍的飛躍傳媒收益最大化。
“丁校長，不好啦。”
就在丁躍和林芷柔聊著關于發行這幾首歌的時候，突然旁邊的文若涵大叫了一聲。
“嗯？怎么了啊？大驚小怪的？”
丁躍轉過頭來，看向了正抱著手機不知道在干嘛的文若涵。
“丁校長，你，你在網上被網友質疑了。”文若涵抬起頭來，氣憤的說道：“這些網友太過分啦，怎么能這么說丁校長呢！”
“怎么了？”
丁躍完全不知道發生了什么，便連忙走過來，到了文若涵身邊后，低下頭來看了一下她手機上面的內容。
看完之后，丁躍這才明白是怎么一回事兒，難怪讓文若涵同學這么憤怒。
文若涵同學的手機界面是微博，她看到了一條質疑霧城文理大學校長，也就是自己畢業論文答辯通過提前畢業的動態。
這條動態已經有超過一千條評論了。
能夠超過一千條評論，就說明已經有了一定的熱度，如果繼續發酵的話，說不定還會被網友們討論到登上微博熱搜。
而且還有一個與之相關的話題，話題里越來越多的人在發表相關的動態，熱度自然就不斷的上升著。
“我還以為是什么事兒呢，淡定一點，問題不大。”丁躍倒是挺淡定的笑著說道。
“啊？丁校長，這還問題不大啊？”文若涵都傻眼了，丁校長這心態可還真不錯呢。