老馬知道，這和自己沒關系，自己剛來什么都沒干，人家對自己恭敬個毛線，肯定又是驢的功勞。
……
下午就是繁瑣的了解情況，到晚上回來，他進來就看到了銀子，正在院子里散步呢，旁邊還跟著倆拿個大刷子的人。
想了想著一天的遭遇，老馬覺得，自己也得表示下。
然后就把那個金刷子拿出來了。
沉是沉了點，但是這頭驢值啊！
老馬還沒干過狐假虎威這事兒呢，他去什么地方工作，也都是低調無比，從不提及自己的一些關系。除非是有些時候為了公事，才通過這些關系對當地進行一些照顧。
現在倒好，他覺得自己就是狐貍，這頭驢才是老虎。
那兩個拿刷子的羨慕的看著他拿著刷子給驢子刷毛，然后一個人就跑了出去。
沒一會兒又端著吃的喝的來了。
老馬都甘心當驢子鏟屎官的，人家給端來就吃，都不客氣了——要有一個附屬物的自覺。
結果他發現，鏟屎官這事兒都輪不到自己啊！
驢子在庫房一天，里面現在干干凈凈的，那個供它拉灑的地方，還放了個大缸，里面的水估計是用來沖地的。
老馬以前知道人比人會氣死人，現在知道了，人比驢，也氣死人。
自己這待遇不行啊，就他這一天的時間，見到的來輪流伺候驢子的人，可比招呼自己的人多的多了！
麻蛋！
……
接下來幾天老馬的工作相當順利。
上下一心，莫赤那邊配合的很，老馬提個意見人家就支持。有個意見不太適合當地情況，還是外地來的那個年輕人偷偷告訴自己的，他又趕緊和莫赤說那個先暫停。
然后就是下去看看。
坐辦公室肯定干不了多少事兒，在這里工作，不了解情況怎么行？
要下鄉啊？
那就是別人騎馬，他騎驢。
結果他帶著物資去看望學校，人家學校組織的人對他倒是挺客氣。
但是對驢就熱情多了，那個剛給他敬完禮的小皮孩兒轉頭就去和驢玩了，不招呼他。
看著那小孩嘀嘀咕咕和旁邊幾個小孩說了一陣子，然后小孩們都去圍著驢子打轉，老馬又郁悶了。
這頭驢好‘四海’啊！
他很想拉個人問問，但是這些認識銀子的人，都像那個司機桑多一樣，壓根不多說。
于是疑問只能繼續下去。
接下來他還想去勸學，更神奇了！
艱難地迎風冒雪來到了居住點，本來以為勸說的過程，會像來的這一路那么艱難的。結果剛開口說讓孩子上學，那邊一口就答應下來了。
不是都說這里讓孩子們上學特別難嗎？
不是都說這里的工作，特別困難嗎？
困難呢？我都做好迎接各種困難，排除萬難的準備了？
困難哪里去了？
……
結果工作幾天下來，老馬又發現出了個問題。