李游把一個房間分配給了白水，然后向她簡單的介紹了這條船上的各個部位，以及各種功能。
分別了白水，李游興沖沖的一路小跑著回到了自己房中。
“咔嗒”，關門，順手反鎖。
書！我的書！《量子力學，學到進盒》！
李游清楚的記得，明芊的任務：和林熙切磋勝利，獎勵解封第二頁。
哦不，其實某種意義上來說，這個應該是第一頁。
把書平放在桌子上，李游長吐了一口氣，明芊如此摳門的一次只解封一頁，再加上這本書的名字。
怎么看怎么是任務“科學，或修仙”的重要道具。
忽然間，又想起來某種可能...
“明芊，在嗎？”
“在的啦，我一直都在的！”
“明芊，你給我解封的第二頁，不會是目錄吧？”
“哈哈哈，你在擔心這個呀？放心，不是啦！這本書可沒有目錄哦！就如人生不需要目錄一樣。
不過你想要目錄的話，我可以嘗試著把任務獎勵給你替換成目錄。”
“快停下！我只是隨便問問而已。”
來吧，希望這次瑞森不要玩我，序言的“我其實不懂量子力學，但是沒有人比我更懂量子”，自己還印象深刻呢。
翻開第二頁，果然書的內容已經出現了變化，不再像之前那樣子，每一頁書的內容都是復刻的第一頁序言。
李游懷著忐忑的心情，仔細的讀起來這本書的內容，仿佛一個考古學家在面對上古文獻般。
“牛頓說，上帝從不擲骰子，可惜，上帝最喜歡扔骰子了。
西元1900年，輻射量子概念……；
西元1905年，光量子，相對論……；
西元1923，光的波粒二象性……；
普朗克，波爾，狄拉克，德布羅意，海森堡，薛定諤，愛因斯坦……”
開篇，內容是對量子力學以及相對論發展的簡述。
雖然這些科學史對自己目前并無幫助，李游仍舊懷著敬仰的心，將這些上個世紀的偉人們的貢獻，認真的讀了一遍。
科學史的部分占了很大的一部分。漸漸的，第二頁內容已經過半，仍舊在敘述科學發展史。
李游漸漸心焦，第二頁難道不是目錄，結果敘述一整夜的科學史？瑞森，明芊，你們太過分了啊！
“雖然，沒有人比我更懂量子，以及量子的運用。
但是，這些人，仍舊是我所崇敬的人，他們是人類的開拓者。”
呼，看來轉折要出現了，再不來我真就要急了。
“以下是1927年，第五屆索爾維會議參與者的合照，以上人物，全體出席。這是一張可以載入人類史的照片。”
嗯？合著你不講序言了，科學史說完了，現在是照片時間？我要看正文！正文！
第二頁的兩張紙，已經剩下了最后不到四分之一的內容。