鄭文冰心情很差，來這之前就差，聽了林教授的鑒定結果之后更差。
畫作丟在桌子上，他拿都不想去拿了。
“其實也沒關系的，這幅畫看起來，我還是很喜歡的。”宋雨晨在一旁安慰地說。
“對不起，雨晨，這次是我大意了。下次，下次我一定給你弄一幅真跡。”鄭文冰保證地說。
宋雨晨溫柔一笑：“沒關系的呢，我喜歡的是畫，并非是真跡。真跡固然也好，但也無需強求啊。”
林教授在一旁點點頭，柔和一笑說道：“沒錯，雨晨的心態很好，真正喜歡畫的人，也正是她這種。說起來，我這最近也得到了一幅古畫，雨晨有沒有興趣看看？”
“啊？好啊！”對于畫作，宋雨晨當然是有興趣的。
林教授打開了一間內室的門，這門推開之后，里面很空曠。
沒有什么特別裝潢。
只有白色的墻壁，明亮的燈光。
最靠里的一面墻上，還掛著一塊黑布。
在黑布前面，還有個香案，案上熏著檀香，幽香裊裊。
林教授解釋道：“很多時候，我都會在這里靜坐冥想，說起來越是隨著年紀的增長，我也是越對傳統的一些東西有一種新的看法。”
“哪方面呢？”宋雨晨好奇地問。
林教授微笑不答，只在墻邊拉了一條繩子，便見那塊黑布收攏了起來。
其后則露出了一幅兩尺見方的畫卷。
這畫斑駁古老，頗見殘碎，很有歲月痕跡。
上寫“白鶴長生圖”，五個大字。那字跡蒼勁有力，以隸體行文。
只是怪就怪在白鶴長生圖卻并沒見到白鶴。
只有一條簡單的墨跡，勾勒出了一只簡單的線型涂鴉。
乍看起來，像個“之”字。
“先看看。”林教授示意道。
鄭文冰本就心情浮躁，這會兒看到這根本就不像是畫的畫，失笑問道：“林教授，這真是古畫？”
林教授微微一笑，也不答反問著：“文冰你看出了什么？”
“這能看出什么？白鶴長生圖，沒有白鶴啊，我雖然學的是油畫，但這樣的中國風，還真有點欣賞不來。”鄭文冰說。
林教授微微頷首，轉問宋雨晨：“那雨晨可否看出了什么？”
卻見宋雨晨望著那幅畫，凝視了好一會兒，才說道：“我……好像也沒看出什么，不過，這畫給我的感覺有點奇怪。”
“哦？哪里奇怪？”
“雖然這幅《白鶴長生圖》沒有看到白鶴，但是又會給人一種有白鶴，甚至是有鶴群的感覺。可當再仔細去看，卻還是什么都沒有。這幅畫真的有點怪哦。”宋雨晨說道。
林教授沉吟了一會兒，微微點頭：“雨晨倒也不愧是愛畫之人。”
“林教授，這畫難道有什么玄機不成？”鄭文冰反正沒看出什么。
林教授莞爾道：“玄機稱不上，只是古往今來畫派繁多，類似這種，或許是個未知的神秘畫派，可惜的是類似作品存留不多，怕是早就覆滅在歷史長河之中了。”
“可我真什么也沒看出來。”鄭文冰說。
“文冰你倒是很坦誠，不過，這也并不奇怪，你學的是西洋畫。所擅長的領域也并不在此，看不出來挺正常。換個角度，若讓雨晨去欣賞印象派的畫作，怕也是看不出其中韻味。這就叫各有所長。”林教授微笑地說。
……
下午5點半，高中開始放學。