袁長文，7歲。
“爸，我們老師說了，生活不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。看看那花朵，看看那樹葉，我也要從中發現美。”
“狗屁玩意。”
袁長文：“難道，這些樹葉花朵或者一些細微的東西，沒有蘊含美嗎？”
“當然蘊含著，一片樹葉的美，一些沙石能夠帶來內心的平靜。這些美，一直都存在，只要你允許這些美進入你的內心。”
袁長文：“那你還說什么狗屁玩意？”
“我想說的是，你們老師本身的狀態，并不是我所謂的體驗自然，也不是讓自然進入自己體內。她是一種炫耀，一種‘我能看見樹葉好美，但你們都無法看見’的虛榮。
她是為了彰顯自己的不同，她是為了從別人那里獲得認可，于是才說什么發現美的眼睛。仿佛在說，你只能看見那些平常事物的美，而我卻可以看見樹葉或者沙石的美，于是我就比你更加厲害。
你仔細去觀察去感受，你就能看見你們老師那種想要獲取更多的狀態，這種狀態本身就是恐懼，卻偽裝成其他東西。很多時候，大家都能感受到這種微弱不舒服，只是沒人知道這究竟是怎么回事，也就漸漸不在意。
更可怕的是，因為大家都這樣，于是就將這種不斷獲取更多不斷抓住而不敢放手的恐懼狀態，當做合理和正常。漸漸的，自己也就變成那樣。很多小孩子會本能的反駁大人的觀點，因為大部分大人的觀點，都是恐懼的變裝表演。
小孩子感受到不對，感受到不舒服，所以才會反駁。但小孩子并不知道這究竟是哪里不對，而我們的傳統，似乎也不允許父母被小孩說服。在我看來，很多大人其實就是小孩子，根本沒有長大的小孩子。”
袁長文似乎沒法接受這么大的信息量：“真的嗎？”
“你說什么？”
袁長文：“關于老師那個，發現美的眼睛那個，你說的是真的嗎？”
袁天佑皺著眉頭，擦拭葉子。
猶豫了很久，才說：“你可以去找你老師試一試，因為按照你們老師的說法，能夠看見一片樹葉的美，就是很厲害。那么，我能夠看見一坨屎的美，是不是更厲害呢？
或者說，是不是應該朝著‘我能看見一坨屎的美’這個方向去努力呢？然后你就會發現，你們老師只會有些不知所措，甚至會有點惡心。因為，我看見一坨屎的美，這件事并不能獲取別人的認可。”
…………
草堂。
“刀哥，感覺這幾天的時間過得好快。”
張十三刀：“是啊，不過也很開心，你呢？”
“我也是。”
柔木林背著雙手，笑著。
兩人這幾天，并沒有親昵的行為，只是單純的一起上學，一起吃飯，一起放學，一起散步。反而，讓兩人之間的隔閡或者其他亂七八糟的阻礙，漸漸消失了。
也許，隨著時間推移，兩人會慢慢走在一起吧。
“刀哥，有你真好。”
柔木林望著刀哥，毫不避諱自己的情愫。
而這幾天的近距離相處，張十三刀發現自己，似乎越來越不想拒絕眼前的女孩。
她的眼睛，她的面龐，她的香味，似乎一直縈繞在自己身邊。
有你，也真好。
張十三刀伸手，想要捧著柔木林的臉龐。
卻在半空中，停下自己的手。
不知道為什么，似乎突然之間，覺得這樣做不妥。
張十三刀轉移話題道：“啊哈，我當然好了，誰讓我是張十三刀呢？人見人愛，花見花開的張十三刀。”
“哼，刀哥變得臭屁了。”
“當然，之前我們還沒有那么熟，當然只會展現自己最好的一面啦。”
“嘻嘻，我喜歡刀哥，每一面都喜歡。”
“是嗎？”
張十三刀背過身子，后腦勺對著柔木林，“那這一面呢？我以后就背面對著你怎樣？”
“才不要吶。”
“你不是說，每一面都喜歡么？”
“刀哥！”