“你沒事吧？”陳歌上下打量這個學生。
對方長得很清秀，年齡不大，耳朵上有耳洞，手臂上有一大塊瘢痕，像是洗紋身沒有洗干凈。
這孩子穿著打扮比較另類，身上沒什么大牌子，他自己搭配了一些比較潮的穿法，看著就不像個學生。
“沒事。”男學生瞥了陳歌一眼，眼前的老師還是第一個關心自己的人。
“剛才你跟街舞社干架的時候，是你先動的手，對嗎？”
“怎么了？你想處罰我？”男學生看陳歌的目光瞬間變得極不友善。
“我是想說，街舞社那么多人，你就一個人，你為啥非要動手跟他們打？有話好好說不行嗎？這么沖動，吃虧的到最后還是自己。”陳歌的聲音成熟溫暖，就像個大哥哥一樣。
見陳歌沒有責怪自己的意思，反而話語中滿是關心，男學生的聲音也放緩了，不再具有那么強的攻擊性：“主要是他們太欺負人了，就因為嫌棄我的打扮，那個負責的學生就一直挖苦諷刺我，我忍到最后他們居然給我說名額滿了，讓我去其他社團。”
“如果真是這樣，那不怪你。”陳歌示意男學生來路邊：“你為什么非要去街舞社？你喜歡跳街舞嗎？”
“也談不上喜歡。”男學生憋了半晌才說出實情：“我去詢問了幾個社團，他們都把我婉拒了，可能是因為我氣質比較獨特。”
男學生自嘲的笑了笑，他感覺這是一件很丟人的事情，說完就要離開。
“等等，我這有個社團，你要不要考慮一下？”陳歌拿出申請表：“你這孩子我看就很好，那些社團不要你，是因為他們沒眼光。”
看著陳歌手中的申請表，男學生卻猶豫了，他搖了搖頭：“尊嚴是靠自己掙得，別人給的那叫施舍，我不需要誰來可憐我。”
“有個性，你這孩子我越來越欣賞了。”陳歌將申請表直接塞給男學生：“你的打扮跟其他學生都不一樣，你肯定有一些他們沒有的經歷，能給老師說說嗎？”
陳歌態度真誠，語氣溫柔，讓男學生從“堅硬的外殼”里走出。
“也沒什么可說的，我從沒見過爹媽，一直跟著奶奶。她在巷子里支了個餛飩攤，我倆勉強維持生活。小時候我就跟著巷子里的大孩子混，抽煙、喝酒、偷自行車，反正怎么好玩怎么來。”
“混了好幾年，有一次下大雨，我提前回奶奶的餛飩攤，正好看見城管把我奶的餛飩小攤往他們車上搬，當時我就跟他們打起來了。”
男學生撇了撇嘴，表情有些復雜：“傷了人，我進了少管所，再出來的時候，我奶抱著我哭了好久。”
“其實也沒啥可說的，后來我就重新開始上學，再后來我就考上了大學。”
這學生的經歷比較坎坷，陳歌仔細觀察對方的臉，他看著很青澀，但是眼神當中卻有深深的疲憊和不安，似乎一直在害怕和擔憂著什么。
“你是個好孩子，就是太沖動了，不過我喜歡你這股沖勁，來我的社團吧，學分什么的都是小問題。”陳歌再次發出邀請，男學生這回沒有拒絕，在申請表上簽下了自己的名字——朱龍。
“又多了一個新生，看來咱們社團還是很受歡迎的。”陳歌收好申請表：“走，咱們先去找個人少的地方，我們今晚就開始第一次社團活動。”