蕭曉的沒什么問題，李達的錯誤多一些。
龍昊：我始終因為自己太弱感覺和同桌格格不入。
他的成績其實也還行，這次班級的第十二就是他，但跟李達蕭曉這兩個人坐在一起，他感覺到了莫大的壓力。
“你們上課不用聽老師講的，真的沒問題么？”
龍昊充滿好奇心地問了一下，李達隨口回道：“老師上課在講什么？”
“這節課在講從師夷長技到維新變法。”
這是歷史必修三的內容，而且已經是接近尾聲了，這個學期結束之前，估計還能講一講二十世紀的戰爭與和平這本選修的教材。
“哦，這個簡單啊，只要了解了當時的背景就比較好理解了，晚清政府懦弱無能，而有識之士開始救亡圖存，之后就是馬克思思想的傳播，這個體現了在危機下中國人是如何摸索著求生存的，嗯，這里的內容非常有意義。”
李達已經復習過這里了，該記的也記得差不多了。
“學習這里的時候也可以順便鞏固一下必修二和必修一的內容，在這樣的背景下，思想的轉變對經濟和政治產生了極大的影響。同時也是經濟決定文化，文化對經濟有反作用的體現。”
龍昊：“……”
不好意思，后面的我還沒預習到。
不對，我也不是在請教你們這里該怎么學吧！
但龍昊也明白了，這兩個大佬的確不用聽課了。
舉一反三就不談了，都能扯到政治書上去了……
龍昊覺得自己還是自己好好學習吧，不要打擾大佬交流學習心得了。
難怪方文要把他丟到李達和蕭曉旁邊，這完全是激勵吧！
方文：我就是隨便那么一調。
接下來的兩節課，李達和蕭曉也是同樣的作風，自己學自己的，完全不理老師。
好在老師也知道他們，沒必要的話，也不會干擾他們學習。
一直到最后一節課。
最后一節課本來是班會課，現在替換成了通用技術課。
這個通用技術講的是什么呢……
算了，反正不重要。
這種可屬于可以拿來玩的，只要別太鬧騰，都沒有人會管。
而上課的謝老師，也是男生寢室的宿管大爺，兼任通用技術課的老師，反正這個也不需要什么專業能力，就算對著書一頓瞎講也沒關系，甚至不用對書講也沒關系。
這個課程只是為了應付一下。
所以洛冬青來找龍昊要求換座位了。
她已經有好幾節課沒有和李達說話了，這還是第一次在學校里有這么長的時間沒有和李達說話。
龍昊的內心是拒絕的，因為陳夢瑤和許雯雯鬧了矛盾之后，許雯雯也不理他了，龍昊多少也知道有自己的原因，他也不好意思去找許雯雯，而洛冬青的座位，距離許雯雯太近了。
然而，拒絕的話還沒說出來，他便看到了李達和洛冬青同時用和善的眼神看著他。
他拿起書就走了。
很干脆。
這只是從心而已，不能算是慫。
許雯雯看到洛冬青把龍昊換過來了，稍微有些不自然，但接下來她忽然反應過來了。
這情況是不是有些不對勁？
為什么唐悠悠在這里，而洛冬青去李達的身邊了？
許雯雯一臉懵逼。
誒？
李達不是和唐悠悠談戀愛嗎？