三百多人的大階梯教室，零零散散坐了幾十個學生。
這些都是昭平理工文學社團的成員。連城細心數了一下，漂亮學妹……是熱愛文學的同學還是有很多的。
回過頭，黑板上寫著：網絡文學是第一生產力。
連城樂了。
他覺得最爽的有兩件事，一是說廢話還有人不得不認真聽。二是寫廢話還有人不得不花錢買……前者是開會領導，后者嘛，多了去了，反正和網文作者沒什么關系。
心里打著腹稿，他也在琢磨著怎樣才能說一通精彩廢話。
團長張舒欣是個甜姑娘，笑瞇瞇帶頭喊：“老學長好！”
“咳咳，大家好。”連城也回了招呼：“既然同學們已經幫我擬好了標題，那我就講講網文這塊的事情吧……”
王倩怡乖巧地坐在第一排，一副好好學生的模樣。
她樣貌青春可人，硬要說的話，也有幾分大一新生的氣質。文學社的人還以為她是昭平理工的文學愛好者，特意跑過來聽講座。
誰也沒想到，她來這就是故意添亂的。
連城說：“網文的成語用法不是很考究，不咬文嚼字。大部分用的是現在網絡環境下，約定俗成的新意，而不是經典里的古義，例如閉門造車，以前是說技藝高超，現在變成了類似自以為是、坐井觀天的意思。誰能再舉些例子？”
他期待著有學妹舉手互動，但萬萬沒想到，王倩怡卻是第一個高高舉起了胳膊。
王倩怡詭異一笑。
她用力大聲說：“管鮑之交、光陰似箭、深入淺出、空穴來風、知根知底……”
“停停停！”連城臉色都綠了。
雖然叫停了搞事的家伙，可教室里的氣氛變得有些不對勁了。
文學社的學妹們臉色微紅，帶著幾分羞澀。男同學開始躍躍欲試，精神一下子興奮了起來，彼此交流的目光中流露著老司機切磋的火藥味。
“下面我們說說網文的角色塑造。”連城匆匆轉移話題。他企圖用你問我答的方式，緩解當下尷尬：“大家應該看過不少經典網文吧，誰能提幾個經典的網絡文學形象？”
他這次學聰明了，沒讓人舉手回答，而是直接點了個男同學。
但王倩怡這回學會了搶答。
她沖著連城詭秘一笑，聲音猛然拉高：“侯先生、賓同學和白老師！”
“還有趙志敬！”角落里有男生按耐不住附和。
完了。
連城明白。階梯教室里已經不是網文講座，而是老司機橫行的秋名山賽車場。琢磨著底下這群學弟學妹興奮又羞澀的表情他就知道，正經氣氛是徹底毀了。
“最后我想問個問題。”他無奈說：“大家為什么想出網文這個話題？”
團長張舒欣站起身，指著黑板上的字。
網絡文學是第一生產力。
她自信說：“社團沒活動給資金了，大家齊心協力決定賺稿費！”
連城無言以對。
他終于搞清楚這奇怪標題的意思了。原來……自己TM的是被請來搞傳銷的啊！
角落座位里。
金鑫沒穿警服，而是穿著平常衣服，手頭玩著中性筆，他一邊盯望連城，一邊低聲和妹妹金小奴說：“這人你一定小心點，千萬別吃虧了。”