“那等我們一下！”
周健一家準備準備，然后跟著俞之樂一家朝著村口出發。
到了村口后，等小朋友們都聚集了過來，俞之樂這時開始說著：“今天俞老師教你們一首保證會讓你們喜歡的兒歌！”
周健這時好奇道：“是新歌嗎？”
“這首歌叫《捉泥鰍》！”
俞之樂點點頭，然后開始一句一句地教著小朋友們：
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
聽著俞之樂在教小朋友們唱的這首《捉泥鰍》，周健又是佩服，這首歌真應景啊！
他們進入村子的這半個月來，正好有一天下完大雨后，很多小朋友到田里去捉泥鰍跟黃鱔，所以他覺得俞之樂應該就是那時候開始萌發了這首歌的創作靈感。
雖說是一首兒歌，但聽著卻很有味道啊！
“天天我等著你，等著你捉泥鰍，大哥哥好不好，咱們去捉泥鰍……”
聽一遍后，周健的兒子居然都會唱了！看著兒子跟著小朋友們一起唱這首兒歌的一幕，周健忽然感慨！
不愧是我兒子啊！
果然還是遺傳了我的音樂基因！
他突然發現，不是兒子不喜歡學音樂，而是自己的教學方式兒子并不喜歡！
他覺得參加俞之樂這個親子節目真的太棒了，老張那家伙就該跟他們一起在這村里住下來，然后好好學習學習俞之樂夫妻倆的教育方式，將張豆豆那小子給好好管教管教。
很快，教了兩遍小朋友們唱會《捉泥鰍》后，俞之樂突然夸獎著：“小小周厲害啊！這么快就學會了！你出來一下，站叔叔這邊，然后教一遍小伙伴們怎樣？”
小小周緊張地從隊伍里走出來，周健趕緊招手道：“來，爸爸跟你一起。”
小小周頓時有了勇氣，然后站到前面去，發音雖然有點不是太標準，但卻很是認真地教著小伙伴們唱這一首兒歌。
周夫人在秦海虞身旁，開口道：“還是你老公會教孩子！換成以前的話，我兒子連在別人面前唱歌都不敢唱，更別說教別的孩子唱歌了。”
秦海虞說著：“其實小小周很聰明的，就是有點怕生自閉，這一點得慢慢開導才行，現在的話，他就開始不怕生，也不怎么自閉了。”
周夫人感激道：“他上幼兒園的時候，老師也反饋過這個問題，說他上課的時候不喜歡發言，讓他回答問題也都經常不開口回答，現在參加這個節目后，他的性格變化太大了，這真的多虧了你們！”
……
教孩子們唱會了這首《捉泥鰍》后，俞之樂今天就宣布下課了，因為很多小朋友們都想去田里捉泥鰍了。
這時，出版社的張雪給俞之樂發來了消息，《爸爸去哪兒》這首兒歌的動畫視頻已經做好了，現在歌曲已經上架，電視上的兒童頻道，只要一點開，就能看到這首兒歌上架的宣傳封面！
而上面顯示著特別惹眼的一句廣告詞：《爸爸去哪兒》，兒童教父新歌上架！
與此同時，俞之樂的第二本兒童圖書也開始上架出售了！