之后出兵北滅突厥，西掃吐蕃西域諸國，南征安南。使得疆域空前遼闊，極盛時期疆域東起日本海、南據安南、西抵咸海、北逾貝加爾湖，不弱于正史中的唐。
而大陳極盛時廢除了為門閥而生的九品中正制，開始用分科考試的方法選拔官員，正式設進士科，按考試成績選拔人才。
而楚國一個從陳朝之后建立的新朝，亦是沿用了科舉選人制。
科舉制的產生可謂是驚天之舉，對促進時代的發展起著巨大的作用。
雖然科舉制打破了世家大族壟斷官場的特權，為普通士人提供了參政機會，擴大了統治的社會基礎。把選拔人才和任命官員的權力，從世家大族手里集中到中央政府，大大加強了中央集權等等諸多積極作用。
但卻依舊沒有減少多少士族對官場的影響力，因為讀書人大多都是士族之人。
當然，寒門也有不少，所以寒門也有了出頭之日；而對平民百姓而言，還是種田來的實在一點。
畢竟科舉選拔的人才那是萬里挑一，不是你努力就能考上的，哪怕你比別人努力十倍，也極大的可能改變不了命運。
而為了想改變命運付出的代價卻是巨大的，一個平民家庭哪里有那么多錢財供你讀書？供你趕考？
揮霍的可能是幾代人的積蓄，拖累的卻是身邊的親人，最后還有百分之九十九的可能沒考上。
所以要是平民百姓中有人考上了進士，那簡直就是修了八輩子的福緣，和魚躍龍門沒有區別，光耀門楣可不是說說的，甚至因為你一人而改變一族的命運，用通俗點的話講就是“一人得道雞犬升天”，鄉里鄉親都跟著有面子。
而且當寒門和普通百姓通過科舉魚躍龍門之后，經過幾代人的積累，可能又會形成新的士族……
雖然這解元才學不錯，但是門房依舊冷臉相對，他也不甘的退至一旁。
陳睿可沒有功夫等他們一個個表演完，往前走去，但卻有人不讓，只見那排在后面的公子看到他往前走，皺眉攔住了他，說道：“這位兄臺，還請不要插隊。”
陳睿看了他一眼說道：“我是王府的人。”
那人孤疑的掃了他一眼，皺眉說道：“你真是王府的人？”
陳睿點了點頭，不客氣的把他的手拍開，繼續往前走去，這次倒沒有人不識趣的攔他了，估計是聽見了他剛剛的話。
走至門前，陳睿客氣的說道：“故人之子來訪，還請大叔和秦王通傳一聲。”
陳睿所言瞬間讓旁邊那些公子炸開了鍋，
“他不是王府的人嗎？怎么成了故人？”
“他不會和我們一樣，都是來求見郡主的吧？然后他想了這么一個陰招。”
“卑鄙，真是卑鄙，我怎么就沒想到呢？”
“你以為所有人都和你一樣蠢？早就有人用過了，不過最后不僅未見得郡主芳顏，反而還被如死狗一般丟出來了。”
……
長得這么好看，一看就不像好人，所以門房冷笑一聲，極不客氣的說道：“故人？哪個故人？”
陳睿皺了皺眉，說道：“大叔就說故人之子陳睿，秦王自會讓我進去。”
（本章完）