只能說特殊情況，特殊處理，等徹底解決了這次事件，之后的課該怎么上還是怎么上。
找了個角落的位置坐好，江峰攤開筆記準備開始聽課。
“喂，坐后面那個是江峰吧？”坐在中間的一個男生拍了拍他旁邊的同學說道。
那同學聽完回頭看了一眼，再三確認后道：“還真是，第一次在這種大課見到他啊。”
作為圣騎士院絕對的新生代表，江峰在圣騎院里名氣還是不小的，只要是去看過院系賽的學生，基本就肯定認識他。
很快，關于江峰的討論聲逐漸蔓延開來，最后坐在他旁邊那個男生忍不住上去搭話道：“我看過你【挑戰杯】的比賽，你很厲害。”
“謝謝。”江峰朝他點點頭。
見江峰好像挺好說話，那男生又開口問道：“你還沒被安排到支援任務嗎？”
“安排到了，剛回來。”
“這……這么快？”
男生雖然還沒有接到支援任務，但還是知道第一批支援任務是昨天才發布的，眼前這位竟然已經完成回來了……
接著就在其他學神也想上來問一問關于支援任務的問題時，老師走進了教室，霎時間，教室里鴉雀無聲。
白興涵進教室后掃了一眼座位上的學生，一眼發現了引起剛才騷動的江峰，作為老師，江峰的比賽他看的比其他學生要更多。
“這么快就回來了嗎？效率很高啊。”
內心感慨一句，白興涵放下他的教材開始上課。
這還是江峰第一次聽唐老師以外其他老師的圣光學課程，發現兩位老師的講解方法著實不太一樣，比起唐老師更注重實踐的課程來說，這位白老師似乎更喜歡講理論，這讓江峰有了些不一樣的收獲。
下課后，不少學生都沒有直接出教室，而是圍過來問了江峰一些關于去執行支援任務的問題，畢竟他們在不久的將來肯定也會很快被輪到。
雖然江峰覺得自己的經驗對他們估計沒什么參考性，但還是盡力回答著，讓每一個人都可以得到自己想要的答案。
上完一天的課，晚上回到宿舍后江峰打開微信的班級群看了眼，順便問問他們的情況怎么樣，得到的回答基本都是問題不大，任務難度不算太高。
但等他們反問江峰時，就得到讓他們比較不能接受的回答了。
顧元白：【你已經回學校了！？】
江峰：【是啊，課都上一天了。】
剛才還好多人踴躍發言的微信群……突然一片安靜，安靜到江峰以為是他的信號斷了。