在對方的講解下，陳宇知道了三個小禮品的功效。
速記輔助頭環：能夠刺激大腦細胞耗氧增加、神經元信息傳遞加速，輔助使用者更快、更深刻的記憶書本上的內容，提高學習與工作效率。
微動能籃球鞋：球鞋中底由形狀記憶材料的AirSole氣墊組成，氣墊內的氣體為特殊合成氣體，受到擠壓會反饋一定動能，提升運動者的彈跳能力，降低受傷幾率。
精準定位彈弓：內置三維定位芯片，彈丸為特質，自動校正角度。瞄準目標后，命中幾率為百分之九十六點七。準確射程最遠高達70米。
三個“小禮品”各有用途，可只能選一個，就難免有些糾結。
但他是一個高中生，知道作為一個學生的職責是什么。其他兩樣道具就算再不舍，高考即將來臨，也沒有什么好猶豫的。
以前，他沒機會。
現在，他只想做一個合格的高中生。
于是，陳宇拇指按動，果斷的打出一行字。
【陳宇：“我要籃球鞋。”】
【超時空推廣：“好的。這就為您打開時空蟲洞，請您將鈾235原子能實驗室放入蟲洞內。”】
【陳宇：“OK。”】
隨著這條微信的發送，陳宇面前的空間迅速扭曲，形成了一圈白色漩渦。
按照之前扔合同的經驗，他將原子能實驗室扔進漩渦內，接著就從里面掉出一個白色小箱子。
等到時空蟲洞消失，陳宇連忙上前撿起箱子，拆開封條，就見到箱子內部平躺著一雙造型帥氣的黑色籃球鞋。亮黑的鞋面在午后陽光的照耀下，反射出奪目的光芒。
“COOL！”
撫摸了幾下柔軟的鞋舌，陳宇忍不住贊嘆一聲，隨后拿出球鞋穿在腳上。
頓時，一種溫暖的、緊湊的、令人享受的包裹感，將他籠罩……
攥著手機，陳宇活動了下周身關節，試探性的一跳。
“嗖！”
整個人瞬間拔地而起，高舉的雙手距離屋頂天花板，最多三十公分。
“砰！”
在地心引力的拉扯下，一秒后，陳宇雙腳穩穩落地，踩在地板上發出了不小的動靜，卻并沒有感受到多少震動。
“這么高？”
打量著腳下的籃球鞋，陳宇驚喜交加。
他這還只是輕輕一跳，就至少跳了六十多公分。如果用些力氣，垂直彈跳可以輕易突破一百公分以上！
籃球框為3.05米，在這樣的彈跳下，他原地就可以灌籃了！
興奮的又試跳了幾回，陳宇打開手機，快速打字。
【陳宇：“你說這個籃球鞋是禮品，那我能賣嗎？”】
【超時空推廣：“不可以。僅能您自用，或是無償贈送。”】
見到對方的回復，陳宇有些遺憾。
【陳宇：“你是怎么知道我的鞋號？”】
【超時空推廣：“在與您確定合作后，我們就對您進行了觀察。您的一些簡單信息，我們都清楚。請放心，只是基礎信息。并不會過多侵犯您的**。”】
【陳宇：“那我明白了。這個小禮品我很喜歡。”】
【超時空推廣：“能換我問您一個問題嗎？”】
【陳宇：“什么？”】
【超時空推廣：“根據我得到的信息，您似乎是學生？高中生？”】
【陳宇：“對，有什么問題嗎？”】
【超時空推廣：“既然是學生，您為什么不選擇能提升成績的速記頭環呢？”】
【陳宇：“我要高考了！不知道嗎？”】
【超時空推廣：“知道啊。所以我才奇怪。”】
【陳宇：“高考的時候，籃球打得好是可以加分的！”】
【超時空推廣：“？？？”】
【陳宇：“算了，跟你說太多也不懂，就先這樣吧，下線了。”】
關閉手機，陳宇穿著籃球鞋走出臥室，對著客廳內的三個妹妹們喊道：“老大老二老三！都過來！”
“干嘛？”陳一珂放下課本，疑惑道。
“哥哥帶你們去飯店！”陳宇豪氣大手一揮：“吃大餐！”