早上七點。
陳學鑒瞬間醒來，彈身而起。
他的身體與常人不同，需要的睡眠時間少了很多。
正常情況下，不管什么時候睡，總能在七點準時醒來。
現在，倒是正好與學生的作息時間相合。
起床，晨練，洗澡，早餐……
他做夢也沒想到，還有機會重新體會一次兩百年前學生時期的生活。
學校是象牙塔，生活在這里，可以少受很多社會的沖擊。
他會不由自主的想起一些自己那個時代的一些名言，還有一些青春的生活。
雖然其實并不是多么的美好，但總讓人有種懷念的感覺。
畢竟對于這個世上絕大部分人來說，能重來一次的人生是美好的。
當然，這種美好也是有限制的。
對于陳學鑒而言，直到上課前，這些美好都還在，上課后……
“這些都是什么跟什么啊！”
陳學鑒看著所有陌生的工具和學習場景，欲哭無淚。
這個時代的上課方式已經不是坐在課桌上看黑板了，全都是高科技的玩意。
身邊滿是光線組成的課堂內容，不是簡單的文字描述，而是很立體的圖畫和視頻，哪怕一個小小的在這個時代近乎常識的知識點，也很形象生動，以至于讓陳學鑒感覺一切太科幻了。
而更可怕的是，再好的設備，也扛不起空空如也的腦子。
老師做了一番生動的講解后，突然說道：“開始今天的問答環節，先來個容易的。這位同學，請回答一下這個題目：DNA解旋酶的作用部位應該是哪里？”
當看到老師的目光是看著自己的時候，陳學鑒真恨不得把自己的眼珠子摳了，表示自己看不到。
這種題目在這個時代也許真的很容易，對于他來說，仿佛是未知的黑洞。
就在他一籌莫展時，突然想起了雷霆戰甲。
“青青，這個題目你會做嗎？”
“會的，少爺！”
“趕緊給我答案！”
“好的，少爺！”
青青作弊器立刻開始：“題目所說的蛋白質來自細菌，細菌的解旋酶都有ATP酶活性，大部分的移動方向是5｀到3｀。所以題目的答案是第二個！”
“青青，老子愛死你了！”
“少爺我也愛你！”
“……”
老師正好再次詢問，陳學鑒立刻如言回答。
“回答正確，下一個題目！”
……
第一堂課結束，第二堂課開始，又有對陳學鑒猶如天文知識的題目。
但那些題目對于這個時代的知識分子都是很簡單的內容，也很容易找到答案。
在青青這個作弊器的幫助下，都是手到擒來。
連續幾天，都是如此，讓陳學鑒好好的體會了一把學霸的感覺。
晚飯后，公孫離來了電話。
“學校生活怎么樣？”
“非常棒，樂不思蜀了！”
“那可不行！”公孫離問道：“那個社團的情況，怎么樣了？”
“跟蹤了幾次！”