哼哈二將連忙跳上自行車疾馳趕上……
黃瀚回到家后，不知怎的，腦海里總是出現“親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣……”的旋律，不由自主地彈了起來。
在預習課文的小顰被驚動了，立刻跑過來道：“哥哥，這么歡快，這是什么曲子啊！真好聽！我要學！”
“額！”現在這個世界上應該還沒有這首曲子吧？
黃瀚沒法解釋，只能搪塞道：“我自己瞎彈的，不是什么曲子！”
“哎呦喂！哥哥，你傻了嗎？居然沒覺得你已經在創作新曲，趕緊的，趕緊記下簡譜。”
小丫頭激動得滿臉通紅，急急忙忙給黃瀚遞上紙和筆。
黃瀚只得寫了一段譜子。
小丫頭看了后如獲至寶，然后她就跑了，半個小時后，沈曉蓉騎著自行車帶著黃顰來了。
沈曉蓉算得上是黃顰的半個啟蒙老師，黃顰學習彈鋼琴時，絕大部分基礎知識是沈曉蓉代邱老師給她上課。
小丫頭得到了黃瀚譜寫的半段曲子后，當然立刻跑去找沈曉蓉分享。
得知黃瀚譜寫了新曲，居然又是腦海里靈光一現就發生了，沈曉蓉大感興趣，當場根據譜子試彈了起來。
然后她就激動不已，拉著黃顰就走，倆人風風火火來到了徽派宅院的西房間。
“哇！你家又買了一架鋼琴啊！”進屋一眼就瞧見了那架臥式鋼琴的沈曉蓉驚呼道。
“蓉兒姐姐，我家這架鋼琴有可能比放在學校鋼琴教室的那一架的音質還要好。你試試唄！”
“嗯！你干嘛不喊我沈班長，改口喊蓉兒姐姐？”
“你喜歡我這樣喊你嗎？”
“嗯！我喜歡。”
聽到了沈曉蓉說話的聲音，正在寫稿的黃瀚放下筆走了出來，調侃道：“蓉兒姐姐，你來了呀！”
驀地，小姑娘滿臉通紅，嗔道：“不許你這樣喊！”
“嘻嘻！哥哥，蓉兒姐姐只有我能喊，你不許學！”
“黃瀚，你寫的新曲太好聽了，有沒有填詞呀？”
“填了一段！”
“快給我看看呀！”
黃瀚把隨手寫下的歌詞遞給沈曉蓉，小姑娘看了看問道：“這首歌為什么叫做《路燈下的小姑娘》？”
“那是我們從滬城回來的時候，已經接近午夜，我忽然看到路燈下有一個小姑娘在哭泣，有感而發。”黃瀚信口開河道。
黃顰點頭道：“嗯！嗯！我和姐姐都看到了，都想起我們為了給家里掙點錢賣茶葉蛋的時候，都有些傷感！”
“是這樣啊！嘻嘻，親愛的小妹妹請你不要不要哭泣，在這里是不是為了掙點掙點學費？你怎么就能把傷感轉化為輕快呢？”
“當時我想的是，那個女孩如果是我妹妹我會怎么辦？我肯定要扛起一切責任，讓妹妹擁有富足而且無憂無慮的童年。”
小顰被感動了，幸福得頭暈，甜甜道：“哥哥，你已經做到了，我現在就是世界上最快樂的小妹妹。”
黃瀚坐下彈唱起來：“……親愛的小妹妹請你不要不要哭泣，我會用我的愛溫暖你的你的心靈。哦，不要不要悲傷！哦，不要不要哭泣……”
沈曉蓉由衷道：“真的太好聽了，你真棒！”