雖然和最開始所想的美事不完全相同，但是既然已經是他的徒弟了，那教烈山還是要教的。
姜明都答應要教烈山飛了，不能食言。
無法傳道，那就傳術，姜明之前的那套“徒弟指導辦法”也是可以去嘗試執行的。
最近要做的事情，有些多啊！
……
早晨，烈山在向曾祖爺爺道別后，開始向著不遠處老師的道場走去……像是小孩子每天早上去上學一樣。
姜明雖然收了烈山當徒弟，但還是讓他住在家里，每天來洞府學習術法，不過學習到的術法，姜明并不讓烈山向普通人展示，被發現了可不是一件好事。
烈山忠實執行著姜明所交代下來的每一條指示，都因為過于遵循而顯得有些死板。
像是現在，烈山其實已經學會了爬云術，但因為還不會隱身咒而一直不敢用，就怕有族人不知道從哪個地方突然冒出來，看到他。
直到進入了姜明洞府所在的大山，烈山才終于從腳下升起了一朵土黃色的云彩，向著洞府的方向飛去。
來到洞府外面，都不用烈山有所表示，陣法里的迷霧就突然讓開了一小段空隙，讓烈山走了進去。
穿過兩層陣法，烈山進入了洞府內，看到了幾名身著金色道服的道童。剛才控制陣法的就是他們。
“金蘭，老師現在在哪？”烈山在和幾位童子打招呼后，詢問道。
雖然有三十六位金蘭童子，但是姜明并沒有給他們一一取名，都稱為金蘭。
畢竟現在的名字對一個普通人族都是很重要的，道童如果不能有所成，那取名字做什么。
其中看上去更年長一些的水蘭童子回答道，“老爺現在在田間，水蘭童子們要出世了。”
“真的？”
烈山對此非常驚喜。
在來到老師這里學習后，烈山最感到震驚的，就是老師“種人”的大神通。
把種子種進土里澆點水，等一段時間就能收獲那么多的小孩子。
烈山當時都懷疑，自己是不是也是這樣出生的。
雖然老師說他們是道童，是生靈卻又不是單獨的生靈，但是烈山是真的聽了都沒有聽懂。
畢竟道童們與尋常的人也沒有什么區別，甚至還都能放出法術來，比烈山現在還要厲害。
現在已經出世的道童有金蘭童子，火蘭童子以及木蘭童子，這一次要出世的就是水蘭童子。
而且按照老師所說，水蘭童子所擁有的水系法力，就是保證烈山的曾祖爺爺能一直正常活下去的關鍵，烈山也就更加上心了。
跑到試驗田的不遠處，烈山沒敢打擾到老師，而是遠遠的看著。
和他一起看的還有其他的童子們。