“嚶嚶嚶嚶。”小狐貍叫喚了四聲，然后揮著小爪子一上一下的，看樣子像是在扔標槍一樣。
“震音擬態？”分身李昱瑾似乎是明白了什么，試探的說了一下。
“嚶嚶！”小狐貍點了點頭。
“……”馬丹，更驚悚了好嘛。
看樣子小狐貍是想讓他施展震音擬態，聯想起來之前他用出來震音擬態的時候，小狐貍的態度轉變，他猜測可能這個能力對它們有什么特殊的意義。
于是分身李昱瑾就逐漸的在手中凝聚了一個金色的長槍。
其實是可以無色的，不過在游戲里面用習慣了，覺得金色的還挺帥的……
在這桿長槍凝聚出來的時候，兩個坐下的大狐貍一下子就站起來了，四只圓溜溜的大眼睛就這么直勾勾的看著分身李昱瑾手中的金色長槍。
“嚶嚶嚶……”小狐貍又叫喚了幾聲，似乎是想要他多展示展示。
分身李昱瑾莫名其妙的就有點聽懂了小狐貍叫喚的意思，然后就各種展示震音擬態，偵查形態，擬物形態都展示了個遍，身邊用音樂凝聚了各種各樣的東西。
分身李昱瑾忽然就感覺兩個大狐貍變得有那么一丟丟激動，看向他的眼神都熾熱了一些。
咂了咂嘴，他也不知道小狐貍這是不是在害他，這熾熱確定不是想要把他給吃了？
“嚶嚶嚶。”展示了一遍之后，小狐貍又對著他叫喚了。
這是，想讓我唱歌？
“……”分身李昱瑾砸了砸嘴，今天的經歷真是太神奇了，都不敢這么寫。
想了想，李昱瑾就把《成長》給唱出來了，這篇曲子之前是小狐貍最喜歡的來著。
熟悉的音律響了起來，三只狐貍瞬間一起瞇起了眼睛，一副很享受的樣子，不過很快小狐貍就晃了晃腦袋。
“嚶嚶嚶……”小狐貍打斷了分身李昱瑾的吟唱。
分身李昱瑾還沒說什么，兩個大狐貍有點不樂意了，這聽得好好的怎么就給打斷了，果然是熊孩子得好好的教育教育。
于是，小狐貍又被倆大狐貍混合雙打。
看到鼻青臉腫但是還過來沖他嚶嚶嚶的小狐貍，分身李昱瑾忽然心疼的摸了摸小狐貍的爪子，然后轉身對兩個大狐貍吼道：“兇什么兇啊，教育孩子要用方法知道嘛，不能懂不懂就打孩子，你要引導，你是大人了，早就懂事了，更應該明白怎么去引導，孩子犯錯不是很正常的嘛，他要是不犯錯就不是孩子了，你是大人了，怎么能跟小孩子一般見識吶！”
“嚶嚶嚶？”
“嚶嚶嚶？”
倆大狐貍一臉懵逼。
“嚶嚶？”小狐貍也一臉迷惑。
“打擾了。”分身李昱瑾拍了拍自己的腦袋，跟這幫子狐貍在一起的時間長了，自己就變得不正常了。
“嚶嚶……”小狐貍小心的伸出前爪，然后看了看沒有彈出指甲，然后輕輕的砰了砰分身李昱瑾，看那樣子好像很擔心一下子就把他給拍死了。
“……”分身李昱瑾砸了砸嘴，我沒那么脆弱……
好吧，目前是挺脆弱的，這不都是因為給小狐貍了一晚上歌唱的嘛！