羅平依舊帶著麾下，圍了一片空處，若是有人靠近，便不顧情面的驅趕開來，告知他們向著東邊，各自尋了地方，日暮而歸。
林牧亦是隨著羅平，同為勸阻村人，倒是沒有興起什么波瀾。
昨日的百姓得了好處，已是輕車熟路，尋了地方占著，新近追入的，學著樣施為，場面可謂一片和諧。
畢竟，以力氣換些東西，在世人看來，是天經地義的范疇，若是青州的官員能夠給百姓賣力氣換取錢銀，換取糧食的機會，就算是張角能口吐蓮花，也絕不會能煽動百姓。
升斗小民所求的，無非一家溫飽，朝耕夕歸，唯有到了不能活下去的地步，才會舍了性命，期冀得一條活路。
傍晚結算時，所獲的沉淀物比昨日多了近半，而董蒙與虎子所獲，也到了五十斤數量。
董蒙輕身而歸，右邊是月華牽著董蒙衣袍，時而向董蒙請教一元一次方程，董蒙也樂意教給月華，以先前的問題，給了月華新的思路。
虎子插不上話，也聽不太懂，未免董蒙找他的麻煩，早就偷摸的落后一些，隨著提著滿桶晶體的林牧，看著通透的氯化鈉，就像是看著黃燦燦的金錠。
有了董蒙昨日的指導，今天的虎子和月華，兩人做的極好，幾乎沒有讓董蒙費心，說是看著他們，一整天，董蒙基本是在歇息。
一切已經有了章法，明天董蒙就不用跟著去了。
董蒙還要去公孫方家中，想著法的讓公孫方下水，若是公孫方執意不肯，董蒙也能應付過去，至于要教些什么，董蒙早就想好了。
三字經！
最適合孩童啟蒙的東西。
董蒙小時候，就背過這些東西，至今仍是記得前面的一部分。
人之初，性本善。
性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷。
教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
至于下面的，就跟以前董蒙在起點追過的一本叫做《武當傳人在異界》的作者翔炎一樣，下面沒有了…
而另一部叫做千字文的啟蒙教材，聽說只要學會了，基本可以做到讀書沒有什么障礙，可惜董蒙只記得頭兩句，“天地玄黃，宇宙洪荒”，就這，還是看綜藝節目知道的。
董蒙渾然沒有什么擔心，一天教這些孩子六個字，差不多能應付幾天了，車到山前必有路，船到橋頭自然直，后世的網文不過一百萬字都算是太監，董蒙好歹也是211大學畢業，編個幾千字的東西，應該沒有什么問題吧…
“仙師，我來向你辭行，我明日就要回去了。”
董蒙正躺著，盤算著明日做些什么，陡然間聽到有聲音在自己耳邊響起。