太陰學宮之中，太初廣場之上，六國大志之輩云集。
六國之人千萬之數，昔日，能來咸陽城求道太陰學宮者已然是千萬人之中的英才。
而大浪淘沙，吹盡黃沙始到金。
一萬八千選三千，太初廣場之上現在跪坐的三千學子，皆是六國的天資冠絕之輩。
今日，太陰學宮開道第一日。
李春秋坐于無極宮前，俯視眾人，睥睨眾生。
昨日，他已然交代了招搖宮與瑯嬛宮二宮，分科而授道，太陰學宮之中只授道實學。
天下之法，無論科技之法，亦或是修道之法，非是絕頂之科目，他皆藏書于瑯嬛宮之中，會由兩宮眾人授道眾生。
但是此時他還要激勵一番修學眾人。
太初廣場之上，三千學子正襟危坐，遙望那高坐九重天之上的素白之衣。
除了玄都與范增等極少數人，眾人心神激蕩，如有夢幻。
幾經坎坷，四考搏命，今時今日終究有得道之日。
今后他們就要在這六國才俊，皆不可得的巍峨宮樓之中聆聽那百家絕頂之師，還有仙人垂首之道。
誰人不心中澎湃不已？
在眾人的期盼之下，李春秋緩緩開口，口中如有驚雷震顫。
“太陰學宮者，諸夏興亡之地，吾立太陰學宮，傳道諸夏，也望汝等一生皆為諸夏。”
雷霆乍驚，天地而動。
李春秋身前百家名師、三千紅塵學子，聞聲皆拱手一拜。
“固所愿而不敢請耳！”
千人之聲，萬人之勢。
浩浩蕩蕩，如同錢塘之潮水，勢不可擋。
得以柔中國，刑以威四夷。
華夏這片大地之上多少的天縱之才。
前者諸如姜太公、周公、尹伊負重而行開一朝盛世，威伏四夷，后者亦有齊桓公、晉文公、趙主父者雄霸中原。
他們所行便是興諸夏之事。
后輩自然繼承之。
李春秋俯視眾人，輕輕一抬手。
眾人被緩緩扶起。
“太陰學宮今日行分科之事，凡招搖宮授道之人，瑯嬛宮藏書之所，各開一科，授道眾人。”
“凡入宮學子，可以選一主學，三輔修，旁聽不限。”
“汝等需要慎思之。”
眾人聞聲，心中激動更是不能自已。
日前，太初廣場之上已然公示，此次授道的內容兵甲、陣法、四海一統之策無所不有，甚至有著長生久視之法。
眾人如何能不激動？
“于此分科授道之前，先授以嘉獎。”
嘉獎？
眾人抬頭望去，什么嘉獎？
倒是范增忽然想起了日前那位春秋仙人弟子秦王孫政曾言，這名次很重要。
難道是此事？
那仙人之賞會是什么呢？
范增抬頭望去，李春秋的聲音如同雷聲炸響。
“太陰學宮收徒之考，天下至極。”
“名次排列，三千者，人之龍鳳也。”
“太陰學宮考試前三甲者，第一授予瑯嬛宮借讀資格，日借典籍三卷，并授之為太陰學宮首座弟子，統領太陰學宮學子。”
“第二授予瑯嬛宮借讀資格，日借典籍三卷。”
“第三授予瑯嬛宮借讀資格，日借典籍一卷。”
李春秋話音落下。
眾人嘩然。
而范增驚訝不已。
瑯嬛宮在眾人入太陰學宮之前，便曾聽聞其為太陰學宮無上之所，凡是太陰學宮授道科目皆可于內找到典籍。
有人曾言凡是天地之道，皆可于內尋得典籍。