“莫非在晦庵公眼中，老夫便是這等不忠不孝的卑劣佞臣么？！”
李東陽那也不是善茬兒啊，回應的這一句也很誅心。
莫非你劉健就是這么揣測我的么？！
“哼！非老夫揣測，而是你之言行便是如此！”
劉健當然不肯咬這口魚餌，當下怒哼了一聲。
李東陽則是對著他深深作揖，沉聲道：“晦庵公可否聽某一言？！”
劉健還待再說，御階龍椅上的弘治皇帝卻發聲了。
“好了！且先聽聽西涯公之言，再行論斷。”
謝遷本想跳起來駁斥一番，但弘治皇帝這話一說……
他頓時也不好說什么了，只能是冷哼一聲走到了邊上。
“臣往西南，見得諸國國君、見諸國沉淪感慨良多……”
李東陽的確是有思考的，安南是如何崛起的他怎能不知？！
最初黎家哪里敢反？！只不過是想要求一個宣撫使的位置而已。
大明因何會敗，最終不得不退出安南？！
邊疆二世將校無往日先祖之氣勢雄魂，大明當時疲于應付北方邊患這些都是客觀存在的。
但根本原因，是大明當時已經陷入了頹勢。
若是永樂帝在世時，安南豈能鬧成那樣？！
張家老祖張輔四平西南，安南當時被殺的都沒了心氣兒了。
那時節張輔的大名威震西南，何人敢干犯大明？！
“如今幸有我皇陛下英武，而安南不過二世便已衰竭……何也？！”
李東陽垂首輕嘆：“沿途中，臣不斷的思慮此事。”
“愈思之，愈是心驚！愈思之，愈是膽戰！”
隨著李東陽一點點的陳述，劉健等人從憤怒、不忿到沉默、垂首。
因為李東陽所說的都是實實在在的東西，他們也不是宦海初哥了。
沒有那種自己讀了兩天圣賢書，就覺著自己開無敵了、什么都能引經據典的態度。
迄今為止皇家的教育，算是成功的嗎？！
其實幾位大學士都極為汗顏，說起來是并不成功的。
太子現在是有所成就，但他們很清楚他們自己教太子的時候是什么狀況。
熊孩子聰慧無雙這點他們承認，開始的時候也算是用心向學。
然而很快的，這位太子便沒了耐心。
隨后弘治皇帝將太子交到了那位玉螭虎手里，太子才算是真正的被培養了出來。
而關于太子的培養，其實他們盡到的責任么……
咳咳咳……咱們可以聊點別的，三大學士退出聊天室。
“臣知曉，此番提議必為玉螭虎所設。”
眼見李東陽緩緩抬首，沉聲道：“臣亦覺著，此番太子前往有所行險……”
“然，與大明江山而比之……孰輕孰重？！”
劉健等人也不說話了，他們低著頭也在尋思李東陽的這些話。
歷朝歷代總逃不過更迭，其實說到底就是繼承人一代比一代弱的根由解決不了。
如果這點解決不了的話，那么這種更迭幾乎無可避免。
即便是他們出身儒家也不敢不承認，或者說不得不承認但不敢承認……
他們對皇家子弟的教育，其實是失敗的。
哪怕稍微成功些許，也不至于會如此了。
安南學習的是大明，但他們出現的問題卻比大明更嚴重。
因為他們學習的不僅不完全，而且還帶著自身的烙印。