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            第115章 兩小兒辯術(1 / 2)

            研為了激發黃月英鉆研學問的興趣,也為了掩飾自己的真正實力,孫策與黃月英的打賭就沒贏過,但他每次都能控制得恰到好處,讓黃月英贏得并不輕松,必須使出渾身解數才險勝一著。與這種刺激相比,孫策輸的那些小錢根本不值一提。

            從在襄陽城下建拋石機開始,黃月英已經積累了一些感性認識,在孫策的引導下,她開始試圖對落點的分布做定量分析。她以目標物為中心,橫豎九道,畫了一個像圍棋盤一樣的圖紙,然后將每一次的落點都記在上面。白天記數據,晚上回去描在圖上,每臺拋石機一天試射可以得到一張圖,她已經積累了七八張圖。

            晚飯過后,她抱著這些圖走進孫策的大帳。龐統一聽到黃月英的聲音,下意識地轉身就想跑。孫策一把拽住他,將他摁在座位上。“阿楚太聰明,我比不過她,你幫幫我。”

            龐統怯怯地點點頭。黃月英撇了撇嘴,什么也沒說,但龐統卻感受到了濃濃的鄙視,轉過身,偷偷地翻了個白眼。黃月英將圖攤在孫策面前的案上,提起衣擺,在孫策對面跪坐下來。

            “這是這幾天的統計結果,不同的拋石機用不同的顏色標注。”

            孫策伏案細看,連連點頭。“橫豎九道,九九八十一個點,是為了九九歸一吧?”

            黃月英對這個問題沒有回答的興趣。“這次賭點什么?”

            “我如果輸了,輸你一百錢。”

            “我才不要呢,總是贏錢,沒勁。”

            “那你想要什么?”

            黃月英歪著腦袋,眨著又黑又亮的眼睛,露出幾分狡黠之色。“如果我贏了,就讓士元去輜重營去做幾天活,怎么樣?”

            龐統嚇了一跳。“為什么是我?”

            黃月英看都不看他,只是盯著孫策。孫策猶豫不決。“可是士元要幫我處理文牘,我離不開他。”

            “這些我也可以啊。”

            “哦?”孫策托著腮,似笑非笑地看著黃月英。“可是我不一定能贏呢。”

            黃月英郁悶地轉過身去。龐統見了,偷偷撇了撇嘴,無聲的說了些什么。孫策哈哈一笑,拍了拍圖紙。“行了,你先講講這些點有什么用吧。”

            黃月英應了一聲,攤開圖紙,講解起來。經過幾次調試,目標物的設置已經基本完成,孫策目測,圖的中心應該和這些點的分布中心相去不遠。但這一小步卻是極難跨出,由感性到理性,由經驗到找出規律,并進一步推斷其中的數學公式,絕不是黃月英試幾天就能搞得定的。

            孫策可以把這個公式給她,這并不難,但是他還是希望黃月英能自己找到這條路。不僅是黃月英,他希望更多的讀書人能夠將精力投入到這樣的研究中來,而不是皓首窮經,一心只想學而優則仕。

            如果說他有什么野心,這才是他最大的野心,比爭霸天下還有重要的野心。

            看著黃月英侃侃而談,先統計每一個方格內的數量,再用平均值的辦法推算中心可能的位置,孫策心里滿滿的成就感。教育要從娃娃抓起,一點也沒錯。這小姑娘才十一歲,不出意外的話,至少還可以活半個世紀。半個世紀后,她會不會成為張衡那樣的科學家,被后人稱為木圣?

            我看行!

            “我……能提一個建議嗎?”龐統忽然舉起手。

            “你?”黃月英一臉懷疑。“說說看吧,你姑且言之,我姑且聽之。”

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