他焦急地問，那揮舞著的雙手，表示著他已經看不到周圍的娃們了。
一群娃，似乎也預感到了什么，哇的一聲跪倒在了床邊。
“我們懂了！老師你快歇著吧！”
隨著學生們的一聲哭求，李世信那一雙胡亂揮舞的手臂，停在了半空中。
他嘆了口氣，“我知道你們不懂，但你們把它背下來，以后慢慢會懂的。一個物體的加速度，與它所受的力成正比，與它的質量成反比......”
“老師，我們真懂了，求求你快歇著吧！”
“背呀！”
在那一聲明顯氣息已經到了盡頭的吼聲中，十幾個娃，抽泣著，在一片燭光中，背了起來。
“一個物體的加速度，與它所受的力成正比，與它的質量成反比。一個物體的加速度，與它所受的力成正比，與它的質量成反比……”
這幾百年前就在歐洲化為塵土的卓越頭腦產生的思想，以濃重西北方言的童音，在舞臺上構建出的二十世紀中國最偏僻的山村中回蕩。
就在這聲音中，床頭那燭苗滅了。
李世信舉在半空中的手，也癱軟了下去。
“老師！老師！哇......”
隨著噗的一聲輕響，娃們圍著老師已沒有生命的軀體大哭起來。
舞臺上，學生們的陣陣嚎哭，讓所有的觀眾鼻子酸了。
直播間中，彈幕已經沸騰；
“尼瑪，這是犯規！這口音版的牛頓定律，是犯規啊！哭死我得了啊你嗎！”
“嗚嗚嗚嗚。李老師，請走好！”
“在生命的最后一刻，他仍然在用自己的光芒，照亮著這片愚昧而落后的土地上最后的希望。他是個很傻的人，但也是個可敬的人！”
“我想我的高中班主任了。十年過去了，我仍然記得他在高考那天，在四十度的高溫下站在考場大門外，把他明明已經反復提過的考試注意點寫在牌子上提醒我們的場面。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干......從開場延續到這一幕的燭光熄滅了，李老師走了。這個舞臺設置，真的走心了。謝謝信爺，用細心為我們呈現了這個可敬的人的一生。”
就在許許多多的網友和觀眾被李老師的死而揪心之時，一道藍光籠罩了在了舞臺上，籠罩在了沒有屋頂的，破敗的學校中。
“坐標TYX500，921，473星系，序列三行星發現生命物體。已選中生命樣本，進行文明3C文明檢測！”
“臥槽！”
聽到一句機械音的旁白，觀眾席和直播間中的網友，懵了。
“別選，別選這些小兔崽子！他們小學還沒畢業啊！”
“他們還是孩子，有本事沖我來啊！”
“二本選手請求出戰！”
“985在此，有本事你們抓我！”
“專科路過，表示不參與！”
“臥槽地球藥丸，這外星人存心和地球人過不去吧？！”
“外星人尼瑪幣！你有本事你去黃岡中學選人啊！”
“臥槽！全體地球人請愿，把黃岡中學的全體師生帶走吧！你們慢慢考！考他們個百八十年再放回來我特么求求你們了！”
在彈幕中一片吵嚷之中，話劇第六幕，開始了！