他們甚至想要質疑這個排名，因為在這之前，江小寒給他們留下的印象太深了，次次滿分。
只是排名出錯的概率很小，畢竟高考的閱卷可是很嚴格的，成績公布之前肯定也認真核查過，尤其是排名前列的成績，就更不可能出錯了。
然而，看到排名的時候，不少人也同時掃到了江小寒各科的得分情況。
也正是這一看，讓他們徹底懵了。
總分690，數學150，英語150，文綜300，語文……
90？
語文90？
剛剛到達及格線？
這個分數太詭異了。
霎時間，看到這個分數的老師們都沉默了下來。
“這會不會搞錯了，語文怎么才90？”
良久，有人開口了。
如果是每個科目都扣一些分數，大家并不會有這樣的反應，可現在除了語文之外，英語數學和文綜全都滿分。
單單語文考了個及格線，這很難不讓人覺得反常。
“作文剛好60分，會不會是統計出錯，沒把作文的分數也加上去？”
有老師提出了質疑。
這個質疑頓時引起了大家的深思。
主要是太巧了。
距離滿分差60分，而作文又剛好60分，對于能輕輕松松拿滿分的江小寒來說，這不是沒有可能。
雖然說現在第一已經落在了他們學校，但他們太知道一個全科滿分的高考狀元意味著什么，這是史無前例。
高考狀元他們江城一中出過很多個，但文科滿文的高考狀元卻是沒有。
不僅僅是江城一中，別的學校也沒有。
這是足以載入史冊的一個記錄。
“要不要，我們申請一下查卷？”
又有老師給出了提議。
這個提議頓時讓不少老師意動。
按照規定，如果學生對自己高考的成績有很大的異議，那么在滿足一些條件之后，可以提出申請然后找到原卷和批改記錄進行核對。
雖然很麻煩，但不少老師都覺得可以試一試。
如果這能有一個滿分的文科狀元出現，這點麻煩根本就不算什么。
“先打電話問問那小子。”
沉默良久的劉如青終于開口，而大家也沒有異議，緊接著劉麗便把電話打了過去。
電話接通，劉麗開了免提。
“劉老師，查到成績了？”
手機里傳來了江小寒的聲音。
“查到了，總分690！”
劉麗的心情復雜，停頓了一下，才說道：“全省第三！”
這個成績，對于任何一個人來說，都已經是非常非常好的了，但唯獨江小寒，卻是不夠。
他以前可是都拿滿分的。
“哦？還不錯！”
然而，本以為江小寒會有什么反應，可當他平靜的聲音傳來，大家都愣了。
聽江小寒的聲音，似乎對這次的成績并不意外，就好像早就已經有準備了一樣。
平復一下心情，劉麗繼續問道：“你語文才考了90，我們覺得可能是閱卷統計分數的時候出錯的，想幫你申請一下核查原卷，你覺得怎么樣？”
“謝謝老師，不過不用了。”
江小寒的話音落下，劉麗卻是忍不住問道：“為什么？難道你不覺得這個成績不對勁嗎？”
“很正常吧，畢竟我作文沒寫。”
聽到這，劉麗僵在當場，而眾老師更是絕倒。