圣廟上空。
在那的磅礴文氣中，一支樸素無華的毛筆若隱若現，看起來并沒有什么特別之處。
但是，它卻有天下第一筆的美譽。
乃是圣品文寶。
在入學禮上，學子拜筆，乃是敬重圣筆曾于人間有大功，亦是敬重“筆”于圣道有大功，更是敬重自己手中之筆……
因為筆，乃是圣道不可或缺之瑰寶。
而學子請筆，乃是用于描紅。
描紅，即啟蒙描紅，亦是老教諭所唱的“破蒙始字”，寫下人生中的第一個字。
于早已經破蒙的學子來說，人生第一個字只能是意喻了。
這時學子紛紛起身，朝圣廟上空的圣筆拜下。
“學生請筆。”
學子躬身道。
當學子說完時，一支支虛化的毛筆飛出，落在學子的身前，漸漸化為凝實之筆。
學子恭敬接過，跪坐下來。
封青巖起初還以為，請筆如同請圣澤般，可分為九品……
誰知道大家都是一樣。
“人者，其天地之德，陰陽之交，鬼神之會，五行之秀氣也。”
這時，安修看著溫聲道，但聲音中充滿韻味，似在天地間不斷回蕩，“又曰：人者，天地之心也，五行之端也，食味別聲被色而生者也。”
“按禽獸艸木皆天地所生，而不得為天地之心，惟人為天地之心，故天地之生此為極貴。天地之心謂之人，能與天地合德……”
安修說完，就從身后的案幾拿起一支筆，蘸了蘸墨就轉過身，在眾學子面前，虛空寫下一個“人”字。
無紙，而“人”字于虛空中不散，似有紙般。
眾學子見到驚嘆不已。
這時，只見“人”字一變，就迅速化為一個虛化的人，樣子與安院主有幾分相似。
“他”似活過來般，對安院主恭敬一拜，就消失于天地間。
“字變人？！”
“這是什么境界？”
諸學子震驚不已，想不到院主的書法如此恐怖。
其實就連教諭和教習，亦有些驚嘆。
“諸學子，破字。”
老教諭提醒。
入學禮的啟蒙描紅，所破之字為“人”字。
其意，是書院希望學子學會做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像人字那樣頂天立地……
眾學子紛紛回神，并沒有貿然下筆，特別是世族弟子。他們在默念經史，讓自己的內心平靜下來，調節自身的精氣神……
因為入學禮的破蒙始字，于學子亦有一場造化。
豈能不爭？
在世族學子默念經史時，早已經有不少學子下筆了。
片刻后，世族學子紛紛下筆，可惜并沒有他們想象的事情發生，不禁有些失望……
“這……”
在這時，頓時有學子驚呼出來。
因為牧雨寫下一個“人”字時，就見一直在她頭頂的祥云，驀然沒入“人”字中，接著“人”字漸漸活過來。
一個虛化的，與她有幾分相似的人，從紙中走出來，朝她一拜后，就化為一道光芒消失于天空。
“這是怎么回事？”
有學子震驚問。
但絕大部分學子都不知道，一臉茫然相望。
這時，在請圣澤時額外得到的祥云、瑞氣、瑞獸和珍禽，紛紛融入學子所寫的“人”字中，一個個虛化的人從紙中走出。