在老唐那里耽擱了一會兒，陸舟從階梯教室里剛一出來，立刻被一群大一小學妹們給圍住了。
好吧，其實旁邊還是有一些小學弟的，但是看到這么多女生，臉皮薄一點也不好意思擠上去了。
“學長學長，你是怎么學好高數的呀？我感覺高數好難啊，有沒有什么學習經驗可以教教我嗎？”
“師兄師兄，聽說咱們學校國一有保研加分政策？是不是呀？還是說必須拿到高教社杯……”
“大佬，您明年還參賽嗎？還缺隊友嗎？我會寫論文的！高中辯論賽我拿過最佳辯手！奧數一等獎！”
“學霸哥哥，有微信號嗎？可以加下我嗎~”
面對這連珠炮一般的問題，陸舟一臉懵逼。
雖然我知道我很帥，但你們也沒必要這么熱情吧。
怪不好意思的……
好不容易才擺脫了學弟學妹們的糾纏，背著電腦包的陸舟向圖書館的方向走去。
陳玉珊這幾天在復習政.治，主要都是背，便沒來圖書館。
正好，陸舟這兩天也沒空和她講題。
雖說系統將證明方法印在了他的腦海里，但想要將那足以寫滿三四頁A4紙的論證過程整理出來，還是要花不少功夫的。
最基本的，要想讓別人能看懂自己的證明過程，至少得先由自己將其消化。
最后寫在紙上的可能不只是系統給出的三四頁紙那么簡單，篇幅也許翻上一倍都說不定。
而且，數論不是老唐的研究方向，這次沒有人給他的論文把關。想要一次過稿的話，就必須得拿出一百二十分的專注，將系統給出的證明過程中每一個模糊的細節都還原出來，讓學術編輯找不到毛病可挑！
【關于梅森素數分布規律的討論以及周氏猜測的證明】
【摘要：本文針對梅森素數分布規律進行研究，證明了2^（2^n）＜P＜2^（2^（n+1））時，MP有2^（n+1）-1個是素數成立。并以此為論據，證明了當P<2^（2^（n+1））時，Mp有2^（n+2）-n-2個是素數這一推論成立。】
正文部分先打個空格，陸舟直接跳到了引用文獻的位置，迅速敲下了一行文字。
【引用文獻：梅森素數的分布規律[J].周海中.逸仙大學學報(自然科學版).1992(04)】
需要引用的文獻，僅此一篇而已。
二十年來，無數數學愛好者和數論的研究者，都對此定理進行過反復求證，然而無一成功。甚至就連做出這個猜想的周先生本人，鉆研了這么多年，也無法對這條猜想給出一個合適的證明。
而數論的魅力正在這里，蘋果就掛在每一個人的頭頂，無論是數學家還是數學愛好者，都能夠看到那誘人的嫣紅。只等待一個高個子走來，踮起腳尖，將它采摘。
雙手離開了鍵盤，陸舟拿起紙筆。
進入狀態的他，完全忘卻了外物，甚至忘記了自我。
世間唯一紙一筆。
無限的素數在他的筆尖之下被無限放大，在一行行表達式中又被無限的收束。交錯的數字與符號，匯成了一道道咒語，編織著描述宇宙真理的魔法。
時間一分一秒地過去。
一張張平鋪在桌面上的草稿紙，漸漸鋪滿了陸舟面前的這張桌子。
中午，飯點。
旁邊考研的哥們兒伸了個懶腰，正準備起身去食堂吃飯，忽然注意到了陸舟平鋪在桌上的那一張張草稿紙，和紙上那一行行算式，瞬間一臉懵逼了。
什么題這么牛逼？
算了這么多張草稿紙都沒算完？
看模樣挺年輕，像是個本科生，可是本科階段有這么難的數學題嗎？
湊過去看了眼，他大概能看明白是數論的問題，然而再往下看，就不太懂了。一方面是陸舟打草稿的筆跡實在是龍飛鳳舞，另一方面是他不是這個研究方向，對數論這方面懂一點，但只知道些皮毛。
就在他懷著滿腔的好奇，準備問問這人在證明什么東西的時候，忽然注意到了那臺筆記本電腦上，屏幕正中央的文檔標題——
周氏猜想的證明？！
好奇心瞬間沒了。
哦，原來是個瘋子。