和張婷婷又聊了一會兒，直到學生陸陸續續到齊了，班主任也走進教室，這才各自回到自己的座位上。
因為今天只是到校日。并不上課，班主任大概交代以下新學期的展望，交待一下課程表，強調一下高二下學期是一個承上啟下的重要時期，千萬不要松懈等等話語。
之后宣布開始大掃除。
而其他人開始動作的時候，莊子休快步的離開了教室，到了辦公室門口。
他伸手在辦公室敞開的門上敲了兩下，隨著一聲：“進。”
莊子休這才走進來。
他們的班主任王老師才剛剛坐在椅子上，抬頭看是莊子休，于是說道：“說吧，怎么了？”。
“老師，我想要報考藝術生，所以從現在開始，我在教室的時間可能有點兒少，因為我的音樂老師會朔給我進行上課。”莊子休大概的解釋了一下自己的打算。
“這事情你家長知道嗎？”
“知道的。”莊子休點點頭：“我父母已經同意我考藝術了，所以我想在音樂基礎上多下一點兒功夫！”。
王老師聽了莊子休的話略微思量了一下說道：“你現在的成績，如果這一年半的時間努努力，一本是沒問題的。而且，考醫科大學的話，對你的未來更有幫助吧。”知道莊子休家庭背景的王老師覺得莊子休當醫生可能更有未來。
“我知道，但是我對藝術比較有興趣。”
看到莊子休這樣的堅持，她也不好說什么，只能沉吟一下，道：“考藝校，你的文化成績沒有問題，但這藝術考試你有把握么？”
雖然這個時候藝考不像是后來那么產業化，那么困難，可也已經開始有難度了。
莊子休微笑說道：“總要試一試，實在不行的話明年再來一年！”
他當然不會再來一年，最遲下個月，他就又要開始放飛了。
“成，這事情我會和你家長聯系一下的。要是確切他們同意的話，我會聯系學校給你簽假條的。但我們是重點班，要是你期末考試的成績太過下滑，高三可能就要被分到平行班了。”
“了解！”莊子休點點頭。
“你大概都需要什么時候？”王老師看著事情大概定下了，則掏出一個本子，問莊子休。
“我盡量會把可成安排到下午三點以后，但現在只有音樂，如果以后還有舞蹈的話，就不一定了。”沉吟了一下，莊子休回答。
“行，這樣你也不用耽誤上午的課程。大部分的學校，在上午的時候都是主要的課程。下午一般由自習組成。所以聽到莊子休的安排后，王老師也點點頭。
雖然這樣莊子休可能聽不到各種卷子的講解了。但總比落下正規的復習課好。
“那謝謝老師！”事情安排完，莊子休道謝王老師后，就走出了教師門。
而莊子休剛走出去，那邊王老師對桌便開口：“王老師，你們班這是要出一個藝術生了啊。”說著這名老師摸摸下巴：“別說，這學生長的有模有樣的，還真是個當明星的料。”
“誰知道呢，藝術生可不好考，說不定還要再復讀一年呢。”