在我步步緊逼、據理力爭式地請求下，老實大叔的態度松動了不少，不僅承認了以前一直沒有阻攔過包括我在內的其他學生進入閱覽室學習的事實，并且表示認識我——盡管不知道我具體是誰，但是“大體格子”還是給他留下了深刻印象。對于一直在身材上吃虧的我來說也算是因禍得福了。
我以為陰謀得逞，準備像穆罕默德二世一樣向內心防線如同風雨飄搖中搖搖欲墜的拜占庭帝國般脆弱的大叔發動最后總攻。
“……真的不能通融一下嗎？”
知道懦弱的自己裝不出穩操勝券的帝王一樣的真正的強硬，我便利用“強項”，裝作走投無路的可憐人模樣，用瀕臨絕望的表情和語氣試圖感化大叔的內心。
大叔明顯的動搖了，和受到炮火洗禮坍塌破碎的君士坦丁堡城墻一樣。然而就在我認為地利人和都站在自己一方的時候，大叔好像猛然驚醒似的，突然抬起頭，眼神中又恢復了原先的堅韌之色：“不行！”果斷的拒絕了我。
“為什么？”不死心的我聲音嘶啞地問道。
“因為有規定……”
“規定一直都有——但是以前也沒這么嚴格啊？是不是有哪個死板封建的老頭沒事找事，向你們領導提意見了？覺得規定就是規定，沒有變通的余地？——真的是，我們不就是占了些沒人坐的座位嗎，至于這么趕盡殺絕嗎？唉，這年頭，學個習都難……”已經放棄我不滿地皺著眉，開始肆無忌憚的批評這項不講人情的僵化規定以及盲目遵守信奉的愚昧大眾。
“如果你真心想學的話，公園空地都可以當做教室。——所謂自習室不僅是學習，更是管理自身的地方，連每天公平開放的位子都占不到的人，與其妄談學習，不如先管好自己。”