鄭仙兒一邊說著，還一邊沖向那些愣住的士兵，然后一拳一個小朋友，一腳一個小學生，士兵們沒過多久就全被放倒了。
鄭仙兒氣的提著一個士兵的領子，將之扔了出去，同時還說道：“你們在當靶子嗎？我是來當陪練的，結果你們卻一個個像靶子一樣呆立在那里，訓練啊！將你們的技巧用出來！”
士兵們都要哭了，他們不想訓練嗎？可這訓練的體驗感超差啊！不對，應該說沒有體驗感，一個接一個被秒殺，他們還怎么練啊！
樓上的撲克小隊看到這種情況也都無語了，鄭仙兒的身體素質他們并不清楚具體情況，當初測驗的時候雖然很強，但達不到這種程度，很明顯是鄭仙兒藏拙了。
周正也是無語了，你想藏就一直藏啊！現在突然全力出手，哪還藏得了啊！
于是周正跑了過去提醒鄭仙兒，可鄭仙兒一句話將
周正弄的自閉了：“誰說這是我全力了？也就三成力吧！”
周正感覺這游戲沒法玩了，這掛開的太大了！
周正又和鄭仙兒說了陪練和對決的區別，鄭仙兒這才明白，她原來不能輕易出手啊！
鄭仙兒一臉歉意的表情，可周正看出來了，假的，鄭仙兒明顯就想趁這機會練練手，她不知道怎么當陪練才怪呢！
接下來的訓練就正常了，鄭仙兒也不一個打二十個了，而是一對一對練，每人五分鐘，鄭仙兒只防守和躲避，同時點出不足之處。
士兵們對鄭仙兒是十分服氣的，他們在別處或許是高傲的兵王，但在鄭仙兒這里，他們只能是畏畏縮縮的小雞仔，沒辦法，打不過啊！
每次訓練過后，他們都覺得自己進步了，可第二天，他們仍然連鄭仙兒的衣角都碰不到，鄭仙兒面對他們時，防守都很少，大多數情況都是在躲來躲去，步伐十分飄逸，看上去輕松寫意。
士兵們已經取得了共識，就是s教官不是人。
周正是負責狙擊訓練的，因為士兵們本來的狙擊水平就不低，所以狙擊訓練被安排到后面了，先訓練的都是士兵們不太熟悉的，后面才是潛行和狙擊訓練。
沒事的周正想幫鄭仙兒分擔一下，所以他也參加了一回格斗訓練，一對一，周正也想像鄭仙兒一樣輕松寫意的躲閃，但結果卻發現這些特種兵的格斗非常猛，他馬上收起小瞧之心，專心對敵起來，別說躲了，他防守都差點崩了。
當然，如果讓他放開了進攻，他有信心在一對一中秒殺對方，畢竟百殺技不是白給的。但現在是訓練，他不能進攻，這就很被動了。
所以由此可以看出，他與鄭仙兒的實力差距有多大。
轉眼間，五天過去了，士兵們每天都是四項訓練，行軍，攀冰、雪地摩托和格斗。
而今天，是預定的淘汰賽時間，二十三人根據訓練表現，將會淘汰六人。
表現，那是教官說了算，教官們不想背這個鍋，所以決定今天將進行一次考核，考核為三項內容，行軍、攀冰、雪地摩托。
三項內容每一項都會計時，總用時最長的六人淘汰。
士兵們都是非常自信的，所以對于這個考核都舉雙手贊同。
于是，士兵們來訓練營后，首次拼搏開始了。</p>