“學生們都放假了，不少老師也都走了。你登記一下把車開進去吧，車一定要開慢點，畢竟這是學校，還有不少留校的學生，務必注意安全！”警衛把門崗登記記錄本提給陳樹，讓陳樹做登記。
陳樹笑了笑做完登記，然后開車奔著經管學院的大樓開了過去，警衛看著陳樹開車離開，“還是上過學的跟那些暴發戶不一樣！”
陳樹光想著自己心里惦記的這點事了，根本沒有注意時間，此時已經快十二點了，這點還能找到人么？自己都懷疑來的不是時候，走到經管學院辦公室門前的時候，發現門子果然鎖著，只能一邊返回一邊打電話了。
“陳樹，咋這時候想起打電話了？在哪呢？”
“我在你們辦公室門口，發現鎖著們才想起來到吃飯點了，你在哪兒呢馬老師？放假回老家了？”說著話陳樹已經走出了大樓，開門坐到了車上。
“沒有！我和郭老師在學校南門左邊這個小店吃飯呢，大熱天懶得做了，你也沒吃呢吧，過來吃點！”
“我馬上就到，車我就扔學校了！”掛了電話陳樹將車鎖好就往南門走去，這條路太熟悉了，當年上學的時候不知道走了多少遍。馬老師所說的飯店更是經常吃飯的地方，記得大四最后一次考試結束，就是在這里吃的散伙飯。
不過這頓飯吃的很簡單，本來陳樹過來也就是看看他，不過上電爐的打算還是借這個機會順便提了一下。除了馬老師和郭老師之外，還有一個老師和他們在一塊，不過他們之間也就是閑聊。
至于聊天的話題，并沒有因為陳樹的到來而有所改變，陳樹沒有盲目的加入他們的聊天，而是一邊吃一邊聽，偶爾馬老師問的時候，還會說說自己的情況。過了一會兒陳樹就聽明白了他們所探討的話題，其實就是教育問題。
很多學生專業學的特別好，到社會上愣是找不到工作，而拿過多次獎學金畢業，最后還不如一個連肄業證都沒拿到的學生掙錢多，生存能力與社會完全脫節。不過很快陳樹也注意到了，另外一個老師則多次提到傳統文化流失，甚至不再列入大學教學內容。
“說實在的，三位老師聊天我插嘴有點不合適，不過畢業兩年再回學校，已經跟我畢業的時候變化太大了。我畢業的時候還算是個干凈的校園，可如今包夜、日租已經充斥著學校的每一個角落，讓我不敢相信這里是還學習的凈土。”
“我甚至都懷疑現在學生都不知道什么是尊嚴和道德底線，因為我們沒有做這方面的教育，更沒有這個方面的考核，哪怕僅僅是處于字面的上的考核！”
“雖然我學習不錯，無論是計算機還是英語，都順利過了并且拿到了學位，而且今年考上了燕大的研究生。我最看不慣的就是英語四級考試，大學我們不講我們傳統文學，逼著大伙兒靠英語四級，感覺就像是一個莫大的諷刺一樣。”
“有個人說過一句話，‘要想消滅一個民族，首先就是要消滅他的文化傳承。’我們不用他們去消滅，自己先把自己給滅了。自己的文學都不學了，反而去學英語。”
無論是馬老師郭老師，還是原來發表自己看法的另外一個老師，此時都被陳樹的話給刺激到了。陳樹說的是事實，畢竟自己上學的時候還有這些內容，如今已經全都沒有了。
校園環境的變化他們自然也看在眼里，只是沒有像陳樹考慮的那么多，與做人的道德底線聯系起來！其實這就是一種悲哀，一種盲目追求最眼前的目的而忽視根本的悲哀！