林清對這所學校沒多大的歸屬感，甚至他到現在都沒想明白自己為什么會突然轉學來到這一所相較而言要比自己原先就讀的那所私立學校要差上一絲的重點公立中學。
誰叫這里的氛圍實在太好，老師也沒有什么偏頗的，會有所偏愛會表示出對哪個學生多一點的特殊，卻也不曾對那個學生不好，也沒有誰故意暗中使壞。
每一位老師都是真正的熱愛著自己的職業。
也熱愛著自己的學生。
一年三百六十五天，算他們正式上課時間三百天，老師二十四小時在線為他們解答疑惑解答學習生活上的困擾的天數是三百六十五天。
學生放假的時候，老師只是換了個地方教學，順便改換了方式。
老師不僅僅是個傳授新授知識的老師，也不是解答有關科目學習上疑惑的老師。
語文老師會談額外的詩詞歌賦和人生理想。
音樂老師會正兒八經的教學生作詞譜曲欣賞一些古典高雅或是另一個相對層面的樂曲。
生物老師會把課堂帶到實驗室帶到研究所還會帶到食堂……
沒有哪一位老師是只關注學習而不關注學生本身的狀況的。
在他們眼里，學生的重要程度高過學生的學習成績。
但是他們仍然看重自己的教學質量，想盡辦法判斷評估自己的教學方法有沒有出現問題是否存在缺漏。
林清知道老師們和校方在他們身上做出了很多讓步，也花了很多的時間精力和金錢做出改變。
制度上的優化和環境上的優化，一切都是為了學生服務。
即使他們這一屆有做小白鼠的嫌疑，也有一系列數據表明學校的實驗很成功，只是第一期終究是浪費了一些時間走了一些彎路。
要是受了這樣一次的打擊，以后會不會……
“你的眼神告訴我，你腦補得有點過頭了。”
“不，我有事實依據，那所學校他們臨時以優厚條件從小城市的重點中學挖來了一大批成績拔尖的學生，質量不一定在一個水平線上，但是絕對能讓他們的答卷足夠好看。”
“你為學校擔憂是件好事，不過有件事情你可能忘了。”姜荼聽到人群中的驚呼聲，眼神掃過榜單上第一名的位置。
敲，眼睛一瞬間霧了，沒看清。
姜荼心里生出點暴躁來，面上卻要維持淡定表情和林清說話。
“我們有多少個保送的學生，私立又有多少個保送學生。”
“要知道，很多保送的都沒參加這次考試。”
姜荼抿抿嘴，沒說要是一班所有人都參加考試的話，林清拿到第二名的可能性不大這句話。
林清顯然也想到了這一點，表情有點僵硬。
是不擔心學校的排名了，看到江圖雅三個字排在榜一也沒有一點意外，只是在看到名次的時候眼睛瞪大。
葉葉則是盯著紅綢揭完之后的榜一榜二位置，滿心都是后悔情緒。
要是他也參加考試，怎么著也輪不到林清排在第二的位置。
失策了。
煩躁。：，，，</p>