“阿黎在這方面是有天賦的，在我這兒好好的練練字，也磨磨性子。”
“阿琰身子虛，得好生將養著，讓人扶著些回房里休息。”
“至于風眠，你要忙你的生財大計就可以先離開了，不忙就留在這里聽我待會兒講課。”
黎風眠的呆滯的表情瞬間出現又瞬間消失，聽夠了黎老爺子講的那些哲學的黎風眠自然是選擇“很忙”，走前還不忘囑咐一下要留在書房的林初黎好好學習。
林初黎難得看見黎風眠有這樣吃癟的時候，好好的欣賞完全程，聽到那句讓自己好好學習的話的時候也沒什么感覺。
她本來就是來好好學習，黎老爺子的當代大儒的名頭也不是天上掉下來的，那都是經受住了各種策論題目的檢驗的。
現在書房里只有黎老爺子和林初黎兩個人在，黎老爺子不打算讓林初黎臨帖，臨帖臨出了字的風骨都不算什么，寫得再想也不是自己的字體。
更多的時候，人們從看一個人寫的字來推測這個人的性格，品德難測，性格也難藏。
再中規中矩的字，也會有鋒芒暗藏。
“阿黎認為外祖是怎樣的人。”黎老爺子在書架前站著，拿出一卷書。
林初黎不解黎老爺子問話的用意，也就只是根據這個問題仔細思索片刻。
“人們都說黎大儒學問出眾，有治世之才，治學嚴謹，但門下弟子，無一成才，是為一大憾事。”
“但是阿黎以為，外祖只傾心教導可教之人，雖說有教無類，那些根子已經腐壞的人，即便天賦再好，也是無用之人。”
“外祖收弟子并不重天賦，只看重品行，然而人心易變，外祖逐出門下弟子是應該的。”
“要說阿黎認為外祖是怎樣的人，阿黎只能從阿黎的角度的看。”
“所以在阿黎眼中，外祖疼愛母親，嚴格要求舅舅經商得走正道不參與陰私之事，尊重自己的兒女的意愿，即便一身學問可能無人傳承下去，也支持母親和舅舅的決定，是最好的父親，也是阿黎最好的外祖。”
黎老爺子聽著聽著，笑得開懷。
林初黎說得還不夠透徹，但是小孩兒的話，總是能最討長輩的歡心，童言無忌，也最為可貴。
還不懂得哄騙，不懂得撒謊，有問就答，怎么想就怎么答。
不管黎老爺子是不是如林初黎所說，至少他認可、接受林初黎的說法。
“阿黎先寫上十遍河清海晏，要求是每一遍看上去都是不一樣的感受，不用趕時間，沒有時限。”
林初黎低頭看看自己寫出的河清海晏四個字，沒看出來有什么感覺，只覺得不好看，但也不是不能看。
畢竟自己的字，怎么都嫌棄不起來。
不好看就不好看吧，一時半會兒是變不成好看的樣子了，慢慢練，現在時間充足。
黎老爺子提出的要求有點奇怪，不過林初黎也不會去深想，有要求她就按著要求做，挖空心思去想話里的深意就是浪費自己的時間加給自己添堵。
林初黎多看了幾眼自己寫出來的第一個河清海晏，想著河清海晏得有天下太平的意思，唰唰唰寫完十個中的第一個。：，，，</p>