寧聲濤發覺自己的孩子和自己小時候相比，玩的東西實在太少了，玩的游戲實在太單一了。就算他想帶著自己的孩子玩自己小時候的游戲，要么是不好找到工具，要么就是小孩找不到同伴一起玩，和自己玩不了幾次也就不那么感興趣了。
本來貝殼游戲有好幾種，但寧聲濤最喜歡和小朋友們一起玩推貝殼和翻貝殼這兩種。
推貝殼的游戲主要是有擁有貝殼的孩子拿出貝殼放在一個平整的地面或者桌面上，玩游戲的雙方把食指和拇指捏在一起，形成一個拱，在自己的貝殼后面稍稍用力，如果能夠把自己的貝殼推的騎上對方的貝殼，就獲得勝利，贏取了對方的貝殼。
推的時候不能太用力，太用力有可能會把自己的貝殼直接推翻，或者推過對方貝殼形成的障礙翻倒，這樣子不等對方出招，自己就輸了。當然也不能完全不用力，貝殼的正前頭殼頂突出高挺，如果用力不好，和對方的殼頂碰殼頂容易出現甩動的結果，要是不小心甩動成自己的后端對著對方的前端，那就幾乎輸定了。這有點類似于斯諾克里的“炸球”。手法好的“炸球”能夠為后面的進攻提供機會，否則機會就留給對手了。
貝殼后端呈現逐步下滑的形式，從后端非常容易“攻”到對方貝殼上面去，從前端進攻難度比較大，手法好的也能夠一次性“騎”到對方貝殼的前端突起的殼頂上。從后端進攻主要是在相持戰中經過戰術和技巧實現了對對方的追尾進攻。一次性攻擊對方前端獲勝很有些網球里的“ace球”的意思。
有些小河蚌的貝殼前端拱起突出比較明顯，顯得比較高拔，有一定的防守優勢，多數的小河蚌的貝殼前端的高度比較一般，不是拱起很高，這種貝殼的正面防守就沒什么優勢了。
比賽前，雙方把自己的貝殼放在一定的距離上，一般距離由雙方自己確定標準。接著就是猜誰先手開始推，一人一次，直到對方的貝殼被自己的貝殼騎在下面，輸掉貝殼這一局比賽就結束了。
寧聲濤在很小的年齡就是推貝殼的高手，他先手的時候總是能夠比較有把握的把貝殼推到對方比較難受的距離上，要發力攻吧，距離有點遠，不發力吧，自己又必須讓貝殼動，稍稍動一點距離的話，又變成很適合讓寧聲濤發力進攻的局面。寧聲濤小學二年級的時候，曾經對他“隱身幫”的小弟們吹噓過自己贏了超過三千只貝殼。加上自己辛苦尋找的優質貝殼，好看的貝殼，寧聲濤曾經擁有超過一萬只貝殼，直到他讀中學時貝殼才因為搬家的原因遺失的遺失，碎裂的碎裂。
翻貝殼的游戲相對容易很多，簡單很多。游戲是大家捧著一把貝殼在雙手中，在一定的高度往桌面或者地面上撒開。被撒出去的貝殼有可能是正面趴著，也有可能是背面仰著。正面趴著的就自己收拾好，背面趴著的就需要自己一個一個去用指頭把它們翻過來。由于有些貝殼出現仰面的時候卻被另外的仰面或者正面貝殼壓著的情況，這個游戲的難度就出現了，樂趣其實就在這里。